【題目】基因工程中，科學(xué)家常將細(xì)菌等微生物作為受體細(xì)胞，原因是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便 B. 遺傳物質(zhì)含量少

C. 形態(tài)穩(wěn)定，變異少 D. 繁殖速度快，成本低

【答案】D

【解析】

細(xì)菌繁殖較快，當(dāng)條件適宜時(shí)，細(xì)菌每20-30分鐘繁殖一次。

細(xì)菌常常作為基因工程的受體細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)菌繁殖速度較快，當(dāng)條件適宜時(shí)，細(xì)菌每20-30分鐘繁殖一次，故科學(xué)家選擇細(xì)菌作為轉(zhuǎn)基因的對(duì)象，能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)細(xì)菌的大量繁殖來(lái)獲得所需要的產(chǎn)品。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藻類(lèi)植物的敘述不正確的是（ ）

A. 植物體是單細(xì)胞或多細(xì)胞的 B. 大都生活在水中

C. 有些藻類(lèi)有莖、葉的分化 D. 水綿具有帶狀、呈螺旋式分布的葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__類(lèi)植物，這類(lèi)植物中的__是單細(xì)胞植物。

（2）只有莖、葉的分化，沒(méi)有真正根的是[ ]__。

（3）A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了__、__、__、__等器官，但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)__，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

（4）B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生__，但B類(lèi)植物的種子是__的，沒(méi)有__包被。C類(lèi)植物的種子有__包被著。

（5）具有了根、莖、葉的植物有__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠___________進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

A. 纖毛 B. 食物泡 C. 細(xì)胞核 D. 胞肛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，主要的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 染色體 D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組對(duì)某種植物進(jìn)行長(zhǎng)期觀(guān)察，并記錄其結(jié)構(gòu)特征如表：

結(jié)構(gòu)

莖

葉

根

花

果實(shí)

種子

特征

有

有

有

無(wú)

無(wú)

無(wú)

根據(jù)上表分析，此植物最可能是

A. 被子植物 B. 蕨類(lèi)植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)具有_______足

A. 2對(duì) B. 3對(duì) C. 1對(duì) D. 4對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為南極食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）此食物網(wǎng)中有 _____條食物鏈，海豹處于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）除了圖中的生物以外，生態(tài)系統(tǒng)中還有大量的蚯蚓等生物，它們能分解枯葉、糞便等多種有機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到 DDT的污染，則體內(nèi)積累DDT 最多的是虎鯨，原因是_____。

（4）圖中企鵝與海豹之存在著_____關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)反射弧中，如傳出神經(jīng)被截?cái)�，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 反射活動(dòng)不能完成 B. 反射活動(dòng)能完成

C. 神經(jīng)沖動(dòng)不能傳到效應(yīng)器 D. 感受器能接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案