【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只.
(1)多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和__羊一模一樣.
(2)多利羊每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體的__與B羊乳腺細(xì)胞細(xì)胞核中染色體是完全相同的.
(3)細(xì)胞的組成成分中,含有遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核中的__
(4)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在__內(nèi).
【答案】 B 數(shù)目 染色體 DNA
【解析】試題分析:克隆羊多莉的培育過(guò)程大致如下:將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后,植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩,發(fā)育成熟后小羊多莉出生。
(1)克隆羊多莉的培育過(guò)程大致如下:將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后,植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩。發(fā)育成熟后小羊多莉出生。因此克隆羊?qū)儆诳寺〖夹g(shù),其中母羊B為多莉提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì),所以多莉的母親應(yīng)該是B羊。多莉羊的所有性狀和B羊一模一樣,就是因?yàn)?/span>B羊?yàn)樗峁┝思?xì)胞核,細(xì)胞核里面含有控制性狀的所有基因。
(2)母羊B為多莉提供了細(xì)胞核,細(xì)胞核里面含有控制性狀的所有基因,因此多莉羊每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目與B羊乳腺細(xì)胞細(xì)胞核中染色體是完全相同的。
(3)細(xì)胞的組成成分中,DNA被稱(chēng)為遺傳物質(zhì),DNA和蛋白質(zhì)一起組成了容易被堿性染料染成深色的染色體。
(4)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。因此生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在細(xì)胞核中的DNA內(nèi)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是______(填標(biāo)號(hào))。圖中表示目鏡鏡頭的是______(填標(biāo)號(hào)),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以大幅
度升降鏡筒的是11______。轉(zhuǎn)動(dòng)12______時(shí),鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。
(2)用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光操作時(shí)應(yīng)先選用____物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
(3)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是_______。
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞看到的某個(gè)細(xì)胞的像偏在視野的右上方,應(yīng)將裝片向________方移動(dòng)后才能將這個(gè)細(xì)胞的像移到視野的中央。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中生產(chǎn)者是__,屬于生態(tài)系統(tǒng)的__部分.該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:__.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__,數(shù)量最少的生物是__.通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著__和能量流動(dòng).
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在__的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定__.如果由于人類(lèi)大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)__,最后會(huì)導(dǎo)致__ 的破壞.
(4)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為__.其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是__.
(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是__ 和__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲乙兩圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)田.在甲、乙兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上捆上3顆完整的已度過(guò)休眠期的大豆種子,并分別編號(hào).將甲燒杯放在溫度適宜酌恒溫箱中,乙燒杯放在4℃冰箱中.?dāng)?shù)天后觀察.試分析圖中,
(1)①號(hào)與②號(hào)對(duì)照是為了探究種子萌發(fā)是否需要____ ; ②號(hào)與⑤號(hào)也組成對(duì)照組,其變量是_____;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),該同學(xué)提出的假設(shè)是_____;
(2)在6顆種子中,你認(rèn)為____號(hào)種子能夠萌發(fā)。
(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)多次反復(fù)地進(jìn)行,目的是____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟
(1)請(qǐng)排出正確的操作順序_____.
(2)步驟②和④中滴加的液體分別是_____
A、清水、清水 B、清水、碘液 C、碘液、清水 D、碘液、碘液.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物都具有______現(xiàn)象,所以才會(huì)由小長(zhǎng)大;生物都具有_______現(xiàn)象,所以才能延續(xù)后代;生物都具有_________,相比較動(dòng)物靈活,植物不很靈活;動(dòng)物都具有__________現(xiàn)象,這是生物最基本特征。
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