【題目】水約占人體的（　�。�
A.20﹣﹣30%
B.30﹣﹣40%
C.40﹣﹣50%
D.60﹣﹣70%

【答案】D
【解析】解：水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質，人體的各項生命活動都離不開水．水約占體重的60%﹣70%．水是細胞的主要組成成分之一．人體的各項生命活動都離不開水；人體內(nèi)的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里．
故選：D
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用食物中的營養(yǎng)物質的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握富含脂肪的食物：花生、動（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等；含蛋白質的食物：奶、蛋、魚、肉．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的幼兒經(jīng)常補鈣，但仍然患佝僂病，主要原因是體內(nèi)缺乏促進小腸對鈣吸收的（　�。�
A.維生索D
B.維生素A
C.維生索B
D.蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，圖是腎單位模式圖。根據(jù)表格和示意圖回答：

物質

樣品A（g/L）

樣品B(g/L)

葡萄糖

無機鹽

蛋白質

尿素

血細胞

0

16.0

0

2.0

無

1.0

7.5

0

0.3

無

（1）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是_______（填“樣品A”或“樣品B”），存在于圖中的[_____ ]腎小囊腔中。

（2）尿液是原尿經(jīng)圖中腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質包括全部的______，大部分的水和部分________。圖中[4][5][6]合稱為_________。

（3）若[5]腎小球有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子___________；若尿液中

會出現(xiàn)葡萄糖，則可能是圖中[6]__________出現(xiàn)病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅薯，又稱山芋、地瓜，因含有豐富的營養(yǎng)物質，被稱為“抗癌冠軍”．紅薯中的淀粉在人體內(nèi)消化分解開始部分、主要場所和最終產(chǎn)物分別是（　�。�
A.胃 小腸 葡萄糖
B.口腔 小腸 葡萄糖
C.口腔 大腸 麥芽糖
D.小腸 小腸 葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動物個體之間有各種交流信息的方式，下列哪一項不屬于動物的信息交流（ ）

A．螞蟻的舞蹈動作 B．鳥類的各種鳴叫聲

C．蜂王釋放的特殊分泌物 D．烏賊受到威脅釋放的墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙和丙分別是關節(jié)結構和伸肘動作的產(chǎn)生，請認真看圖并回答。

（1）丙圖中①是骨骼肌兩端較細的部分叫做_____，②叫做_____。當骨骼肌受_____傳來的刺激收縮時，就會牽動_____繞_____活動，于是身體的相應的部位就會產(chǎn)生運動。

（2）要完成甲圖所示的動作，則需圖中[]_____收縮和[]_____舒張。

（3）脫臼是指[]_____從[]_____中滑脫出來。

（4）關節(jié)腔中的_____可以減少骨與骨之間的摩擦，在生活中常有人會患關節(jié)炎，主要病因是關節(jié)腔內(nèi)滑液過多，導致關節(jié)脹痛，其病灶部位是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答

（1）甲圖中①表示細胞的___________過程，在這個過程中細胞的數(shù)量增加。

（2）甲圖中②表示細胞的分化過程，結果是使細胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同的_______________。

（3）觀察到的“筋絡”能運送營養(yǎng)物質和水分，主要屬于________組織。

（4）番茄果實由多種組織按一定順序結合起來，說明番茄果實所屬的結構層次是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口．這些酸甜物質主要存在櫻桃細胞的（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞質 C. 液泡 D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學探究的一種基本方法，很多生命科學原理都是通過觀察發(fā)現(xiàn)的。 小明在學習“綠色植物與生物圈的水循環(huán)” 一章時，產(chǎn)生了一些疑問。請根據(jù)下圖所示的觀察結果，對這些疑問作出解答。（圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條，顏色較深處為被染紅的部分）

（1）為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域？從圖1可見，成熟區(qū)最顯著的特點是________，從而增大了吸水的表面積。從圖6可見，成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了________，能夠及時運走吸收的水分，從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。

（2）導管是怎樣形成的？從圖6可見，分生區(qū)細胞形態(tài)相似而比較小，伸長區(qū)細胞形態(tài)相似且越往上越大，成熟區(qū)細胞的形態(tài)不盡相同，并且在功能上也有分工。由此可見，導管的形成是細胞________的結果。

（3）導管能夠把根吸收的水分運輸?shù)街参矬w全身各處嗎？從圖________可知，除根外，導管也分布在植物體的其他器官，能把水分運輸?shù)竭@些器官。

（4）氣孔是一個個小孔嗎？從圖2可見，氣孔是一個個的小孔，請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置（表示方法參見圖6中的“根毛”）。

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