【題目】雨打在含羞草的小葉上，葉片會(huì)立即合攏，葉柄下垂，這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的（ ）

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B. 生物能進(jìn)行呼吸

C. 生物能對(duì)外刺激作出反應(yīng)D. 生物能生長(zhǎng)和繁殖

【答案】C

【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；

雨點(diǎn)的刺激使含羞草做出反應(yīng)，這說(shuō)明生物具有生物能對(duì)外刺激作出反應(yīng)的特征。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除了病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究中作出假設(shè)時(shí)不能（ ）

A. 有據(jù)可依B. 有邏輯推理C. 憑空想象D. 有豐富的想象和聯(lián)想

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】( )是變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官

A.四肢B.纖毛C.偽足D.足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】播種到土壤里的種子能萌發(fā)的是（ ）

A.種子的胚不完整

B.胚已死亡

C.種子呈休眠狀態(tài)

D.有完整的胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要用滴管不斷的往蚯蚓身上滴水，這是為了（ ）

A.減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦，以便于觀察

B.不斷的給蚯蚓刺激，促使其運(yùn)動(dòng)以便于觀察

C.便于剛毛在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作用

D.使體表保持濕潤(rùn)，進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】.在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗。下列各項(xiàng)與這種情況相似的是 （ ）

A. 森林可保持水土B. 蚯蚓能疏松土壤

C. 竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹節(jié)極為相似D. 植物可以增加空氣的濕度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. 小貓

B. 病毒

C. 小草

D. 金魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在社會(huì)行為中，群體成員之間常利用動(dòng)物“語(yǔ)言”聯(lián)系。例如，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死去的大青蟲(chóng)后，會(huì)通過(guò)觸角相碰的方式將這一信息傳遞給同伴，螞蟻的“語(yǔ)言”是

A. 動(dòng)作B. 氣味C. 聲音D. 血液循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案