A. | 后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼 | B. | 前肢發(fā)達(dá),指間有蹼 | ||
C. | 四肢發(fā)達(dá),指、趾間有蹼 | D. | 四肢發(fā)達(dá),后肢趾間有蹼 |
分析 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu).與兩棲動(dòng)物的跳躍運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)是堅(jiān)硬的骨骼、強(qiáng)有力的后腿、腳趾.青蛙腳趾間有蹼,與在水中的生活相適應(yīng).
解答 解:通過(guò)分析知道與兩棲動(dòng)物的跳躍運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)是堅(jiān)硬的骨骼、強(qiáng)有力的后腿、腳趾.因?yàn)閳?jiān)硬的骨骼適于運(yùn)動(dòng),強(qiáng)有力的后腿適于跳躍,腳趾能為跳躍提供著力點(diǎn).所以堅(jiān)硬的骨骼、強(qiáng)有力的后腿、腳趾是與兩棲動(dòng)物的跳躍運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu);其次,青蛙腳趾間有蹼,故在水中,青蛙的運(yùn)動(dòng)方式主要是游泳,故選項(xiàng)A符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 學(xué)習(xí)生物學(xué)主要理解生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取食其種子,減少其數(shù)量 | B. | 產(chǎn)生糞便,供樹(shù)生長(zhǎng) | ||
C. | 保護(hù)大顱欖樹(shù)不被其他動(dòng)物傷害 | D. | 為其種子催生,有利于萌發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境影響生物的生存 | B. | 生物都能適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 生物能影響環(huán)境 | D. | 生物因素和非生物因素密不可分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ②③ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡上 | B. | 目鏡上 | C. | 物鏡上 | D. | 裝片上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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