（5分）下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是__________，各種動(dòng)物是                     。  

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：                                                  ，很多條食物鏈彼此交錯(cuò)就構(gòu)成__________。

 

【答案】

（1）草  消費(fèi)者  （2）5   草→鼠→蛇→鷹  食物網(wǎng)

【解析】

試題分析：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈；

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈：草→兔→鷹，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺�，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)。

考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少   
部分和       者。
②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物         ，
食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物           。
③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是        的關(guān)系，這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成           。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先           。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是           ，對鼠有間接關(guān)系的生物是           。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少   

部分和       者。

②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物         ，

食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物            。

③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是        的關(guān)系，這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成           。

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。

⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先           。

⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是           ，對鼠有間接關(guān)系的生物是           。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高青縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

識(shí)圖分析題（每空2分，共24分） 
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少   部分和       者。
②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物         ，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物           。
③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是        的關(guān)系，這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成           。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先           。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是           ，對鼠有間接關(guān)系的生物是           。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高青縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少   
部分和       者。
②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物         ，
食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物           。
③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是        的關(guān)系，這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成           。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先           。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是           ，對鼠有間接關(guān)系的生物是           。

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科目：初中生物 來源：2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一上期期中學(xué)業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：（本題12分）

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少___________部分和__________。

（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物          ，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物___________。

（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是        ，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是      的關(guān)系，這樣就形成了            ，本圖中有___________條食物鏈。

（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為                                。

（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先                  。

（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關(guān)系的生物因素是                    ，對鼠有間接關(guān)系的生物是                                       。

 

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