18.我市為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,在部分街道或公園移栽了一些綠化樹木,移栽樹木時,不應(yīng)該( 。
A.在光照最強的中午進行B.根部要帶一個較大的土坨
C.可給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液D.移栽后要及時澆水,澆足水

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程.葉片是蒸騰作用的主要部位,據(jù)此解答.

解答 解::A、中午光照最強的時候移栽樹木,蒸騰作用旺盛,植物根部損失吸水能力差,植物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,不利于植物的成活,A錯誤;
B、植物吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),給樹木移栽時通常在根部帶著一個土坨,這樣做的目的主要是防止損傷根毛,增強根的吸水能力,提高植物的成活率.B正確;
C、若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液,針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織,可提高植物的成活率,C正確;
D、移栽后,要及時澆水,澆足水,可防止植物萎焉.提高了植物的成活率,D正確.
故選:A.

點評 理解蒸騰作用對植物的影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中血管5的名稱是肺動脈,其中流的是靜脈血,血管7的名稱是主動脈.
(2)肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,血液中的氧氣是通過擴散作用進入組織細胞的
(3)4是左心室,2是右心室,血液由2射出,流經(jīng)5,6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán).
(4)在1和2,3和4,2和5,3和7之間都有瓣膜.從而保證了血液的定向流動
(5)通過手部靜脈注射藥物治療中耳炎時,藥物需2次經(jīng)過心臟才能到達耳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為被子植物的受精示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱.
[1]花粉;[3]胚珠;[6]珠孔;
(2)圖中的[1]受到柱頭黏液的刺激生出結(jié)構(gòu)[2]花粉管,其內(nèi)生有兩個精子.
(3)一個精子與[5]卵細胞相融合,形成受精卵,完成受精,另一個精子與[4]極核相融合,形成受精極核,雙受精作用是綠色開花植物所特有的.
(4)受精過程完成后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,最終,子房發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列選項中既是傳染病的傳染源,又是其傳播途徑的是( 。
A.患乙型肝炎的人B.家里飼養(yǎng)的健康寵物狗
C.肝炎病人用過的筷子D.帶有瘧原蟲的蚊子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中錯誤的是( 。
A.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿
B.森林古猿一部分進化成了人類
C.古人類首先用火,接著逐漸制造工具和使用工具
D.古人類語言的完善是在直立行走之后

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.用10×的目鏡和40×的物鏡觀察玻片標本時,顯微鏡的放大倍數(shù)是( 。
A.400倍B.100倍C.50倍D.4倍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人的生命是寶貴的,新的生命的起點是( 。
A.排出精子時B.排出卵子時C.形成受精卵時D.胎兒出生時

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在顯微鏡視野中有一污點,若想判斷是否在目鏡上,可以( 。
A.轉(zhuǎn)動目鏡B.移動玻片標本C.轉(zhuǎn)動目鏡D.轉(zhuǎn)動物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只.甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同.60天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖.

(1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對雄性大鼠的身體有沒有傷害?
(2)實驗設(shè)置的變量是電腦是否開機.
(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是避免偶然性,使實驗結(jié)果更可靠.
(4)從A圖和B圖可看出,電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育.
(5)數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學(xué)生有什么啟示?不應(yīng)長時間待在開機電腦前、不長時間打游戲.

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同步練習(xí)冊答案