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【題目】近來市場上盛行一種綠色食品——桑椹,它是桑樹的果實;在生物的結構層次上它屬于( )

A. 組織 B. 器官 C. 系統 D. 植物體

【答案】B

【解析】試題分析:植物體結構功能的基本單位是細胞,細胞分化形成不同的組織,由不同的組織構成器官,由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成一個完整的植物體。桑樹的果實,屬于生殖器官。

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】候鳥的遷徙活動是地球上最吸引人的自然景觀之一。候鳥在繁殖地和越冬地之間的遷徙飛行過程中,常需要在一個或多個遷徙停歇地停留進行能量補給,為下一階段的遷徙飛行做準備。請完成下列小題。

1遼寧丹東鴨綠江口濕地是鸻(héng)(yù)類重要的遷徙停歇地。請回答問題:

中文名

斑尾塍鷸

大濱鷸

大杓鷸

白腰杓鷸

學名

Limosa lapponica

Calidris tenuirostris

Numenius madagascariensis

Numenius arquata

圖示

1)表中所示四種鷸類,其中和白腰杓鷸親緣關系最近的是______,原因是這兩種鳥類屬于同______(填)。

2)大部分鷸類以蝦類和雙殼類為食,其中蝦類屬于______(填節(jié)肢動物軟體動物)門,不同種鷸類之間的關系是______。

3)候鳥在停歇地攝取大量食物后將繼續(xù)飛行。下列與鳥類適應飛行有關的特征是______。

身體流線型,體表被羽 骨骼中空且胸肌發(fā)達

體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化 呼吸旺盛,具有與肺相通的氣囊

2為探究遷徙停歇地的食物狀況對候鳥遷徙活動的影響,科研人員將體型最大的大濱鷸作為研究對象。請回答問題:

1)科研人員根據大濱鷸排出的食物殘渣,對其在不同年份的食物組成進行了分析。據圖1可知,大濱鷸的主要食物由20112012年的光滑河藍蛤轉變?yōu)?/span>20162017年的______。該研究主要應用的方法是______。

2)大濱鷸取食時將食物整個吞下,利用胃壁肌肉收縮產生的壓力將殼壓碎后才可以進一步消化?蒲腥藛T發(fā)現20162017年大濱鷸的胃壁較20112012年明顯加厚(如圖2所示),分析其原因可能是______。

3)由于大濱鷸的食物組成發(fā)生了改變,導致相同時間從食物中獲取的能量下降了80%。要想獲得足夠的能量,就需要______(填延長縮短)覓食時間。能量積累不足將直接影響大濱鷸遷徙活動的完成,因此,大濱鷸的數量會逐年______。

4)根據以上資料分析,影響大濱鷸數量變化的根本原因是______

a 最適食物的短缺 b 消化器官形態(tài)的改變 c 食物種類的增加

5)請你提出一條保護大濱鷸的措施______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類的基本單位是(  )

A. B. C. D.

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【題目】唐代黃巢的詠菊名句“待到秋來九月八,我花開后百花殺…”一直流傳至今。菊花品種繁多,有玉翎管、瑤臺玉鳳、雪海、羞女、仙靈芝、天鵝舞、墨菊、綠水秋波、冷艷等一千多個品種,這體現了

A. 遺傳多樣性 B. 生態(tài)系統多樣性 C. 物種多樣性 D. 植物種類多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在克隆羊“多莉”培育過程中,若A是供去核卵細胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的“多莉”羊像( )

A. A母羊 B. B母羊 C. C母羊 D. A母羊和B母羊

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【題目】下列哪類動物最先出現兩側對稱( )

A. 原生動物 B. 腔腸動物 C. 扁形動物 D. 軟體動物

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【題目】生物多樣性包括三方面的內涵: 多樣性、 多樣性、多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與生物的生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答下列問題。

1)圖乙是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經過____(用字母表示)四個時期。 與圖甲相比,家蠶的發(fā)育過程多了[d]_____這一階段,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

2)在丙結構中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]____;在雞卵發(fā)育過程中主要是從________(填序號)獲取營養(yǎng)。

3)在丁結構中胎兒發(fā)育主要通過________(填序號)從母體獲取營養(yǎng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的結構:外邊是__,里面是__,__可以發(fā)育成新植物,能貯藏營養(yǎng)物質的結構是__

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