【題目】森林古猿的一支演化為人類(lèi)是（　�。�
A.環(huán)境造成的
B.大自然的規(guī)律
C.人為因素造成的
D.主觀意愿

【答案】A
【解析】在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變，不得不下到地面上來(lái)生活，慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．因此，森林古猿的一支演化為人類(lèi)是環(huán)境造成的．

故答案為：A

此題考查的是人類(lèi)的起源問(wèn)題，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能體現(xiàn)生物體具有生殖特征的一項(xiàng)是（ ）
A.飛蛾撲火
B.驚弓之鳥(niǎo)
C.望梅止渴
D.孔雀開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年入夏，某些地方出現(xiàn)大量菜粉蝶，菜粉蝶屬于（　�。�
A.軟體動(dòng)物
B.鳥(niǎo)類(lèi)
C.昆蟲(chóng)
D.以上都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣孔是植物氣體進(jìn)出的通道，其開(kāi)放程度接影響植物的各項(xiàng)生理活動(dòng)。為探究CO2濃度對(duì)植物氣孔開(kāi)放情況的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)器材：同一植株長(zhǎng)勢(shì)相同的葉片、不同濃度的NaHCO3溶液（可分解產(chǎn)生CO2）、顯微鏡等；

實(shí)驗(yàn)步驟：

（l）選取同一植株上長(zhǎng)勢(shì)相似的葉片若干，平均分為5份；

（2）將5份葉片分別用度為0g/L、5g/L、10g/L、15g/L、20g/L的NaHCO3處理1h，并置于25℃、光照等條件一致的環(huán)境內(nèi)一段時(shí)間；

（3）取葉片下表皮制成葉表皮臨時(shí)裝片，觀察并統(tǒng)計(jì)葉片氣孔開(kāi)放率得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是_____，設(shè)置NaHCO3，濃度為0g/L組的目的是_____（寫(xiě)出一例）

（2）實(shí)驗(yàn)步驟中與控制單一變有關(guān)的操作有_____。（寫(xiě)出一例）

（3）在計(jì)算葉片氣孔開(kāi)放率時(shí)，開(kāi)放率數(shù)統(tǒng)計(jì)應(yīng)多次并取平均值的目的是_____。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎就停止發(fā)育。若使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的外界條件是（　　）
A.充足的陽(yáng)光
B.適宜的溫度
C.一定的水分
D.雌鴿孵卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的
B.生物學(xué)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
C.生物學(xué)本身是在不斷發(fā)展的
D.生物科學(xué)的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在使用的煤、石油等主要是由古代的哪類(lèi)植物的遺體演變而成的？（　�。�
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在綠草地上的昆蟲(chóng)，體色多為綠色而不是褐色。達(dá)爾文對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是（　�。�
A.遺傳和變異
B.人工選擇
C.基因改變
D.適者生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的歸類(lèi)正確的是( )
A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物
B.豬、狗、鴨為家禽
C.水稻、玉米、小麥為作物
D.海帶、鴕鳥(niǎo)、蝦為水生生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案