19．在無(wú)菌條件下，把植物體的花藥、子房、葉片、莖或根的一部分等接種到人工配制的培養(yǎng)基上，它們能夠生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)完整的植物體，這一技術(shù)叫組織培養(yǎng)技術(shù)．

分析 組織培養(yǎng)是利用無(wú)性生殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段．

解答 解：組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái)，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株．利用這種技術(shù)，只需要少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”．所以成本不高．這種方法繁殖速度快，受季節(jié)影響小，而且誘導(dǎo)變異也比較容易．所以繁殖周期不長(zhǎng)．由于植物的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂速度快，很少感染病毒，所以不容易出現(xiàn)病蟲(chóng)害．
故答案為：培養(yǎng)基

點(diǎn)評(píng) 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)科技含量高，繁殖速度快，在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中已獲得廣泛應(yīng)用．組織培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容雖然出現(xiàn)在課后的小閱讀中，但也很重要，注意積累這方面的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)5月29日通報(bào)，廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例．患者為韓國(guó)人，男性，1971年出生，系韓國(guó)MERS病例的密切接觸者．中東呼吸綜合征（MERS）是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病．該病目前主要臨床變現(xiàn)為：發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀，部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭，小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀．資料顯示，目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確，尚無(wú)特異性治療措施和疫苗，了解該病基本知識(shí)，做好預(yù)防是關(guān)鍵．分析回答：
（1）中東呼吸綜合征冠狀病毒（MERS-CoV）從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，它屬于病原體．
（2）韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng)，從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō)，本應(yīng)該限制患者外出，進(jìn)行隔離治療，這種措施屬于控制傳染源．
（3）目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗．人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病，從免疫角度講，注射入人體的疫苗被稱為抗原．
（4）保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況，避免過(guò)度勞累可以有效抵御病菌的入侵，從獲得途徑上看，這種免疫屬于非特異性免疫（又叫做先天性免疫）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．青春期的特點(diǎn)不包括（　�。�
A．開(kāi)始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
B．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
C．心臟和肺等器官功能明顯增強(qiáng)
D．心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．大吊車的吊車臂與車體之間的部分相當(dāng)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的（　�。�
A．骨B．關(guān)節(jié)C．骨骼肌D．骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．人和其他脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成．在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下，起著支持、保護(hù)和連接的功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．科學(xué)家將一種高稈開(kāi)白花的水稻與一種矮稈開(kāi)紅花的水稻作親本進(jìn)行雜交．在子代植株中出現(xiàn)了高稈白花、矮稈紅花、高稈紅花、矮稈白花四種類型的水稻．
（1）題中提到的水稻的兩對(duì)相對(duì)性狀，它們是：高桿矮桿，百花紅花．
（2）水稻子代中出現(xiàn)了和親本一樣性狀的水稻，這種現(xiàn)象叫遺傳．
（3）水稻子代中出現(xiàn)了高稈紅花、矮稈白花兩種新類型，這種現(xiàn)象叫變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“吃洋芋，長(zhǎng)子弟”．馬鈴薯俗稱洋芋，從結(jié)構(gòu)層次上看，下列植物的食用部分和洋芋屬于相同器官的是（　�。�
A．白蘿卜B．西紅柿C．白菜D．甘蔗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）從心臟結(jié)構(gòu)看，心室壁的厚度比心房壁厚．（填“厚”或“薄”）
（2）在人體的血液循環(huán)過(guò)程中，體循環(huán)開(kāi)始于【⑩】左心室，結(jié)束于【③】右心房．
（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物最先出現(xiàn)在四個(gè)腔中的右心房．正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有房室瓣．
（4）在心臟的四個(gè)腔內(nèi)，流動(dòng)著靜脈血的是③④（填序號(hào)）．
（5）當(dāng)⑩收縮時(shí)，其中的血液流入圖中【⑥】主動(dòng)脈．
（6）血液經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后，血液成分的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如果②是水中的鯽魚(yú)，則控制其游動(dòng)方向的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．胸鰭B．腹鰭C．尾鰭

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