（三中----韓振強(qiáng)）請(qǐng)你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答農(nóng)民伯伯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題：（3分）
（1）早春種花生往往由氣溫抵和春早，出苗慢，成活率低。你認(rèn)為采取__________________的措施就可以解決上述問題；
（2）張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤地松土，但對(duì)它的道理說不清楚，你認(rèn)為這其中的道理是____________________。
（3）菜農(nóng)常采用白天進(jìn)行光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高蔬菜的產(chǎn)量，其中的道理是________________________________________。
（1）地膜覆蓋 （2）有利于根的呼吸 （3）白天光合作用強(qiáng)制造的有機(jī)物多，夜晚溫度低呼吸作用在分解的有機(jī)物少，最終積累的有機(jī)物多。
早春低溫干旱，地膜覆蓋，為了保溫保濕，有利于種子的萌發(fā)，松土是為了土壤中有足夠的空氣，利于植物根的呼吸，因?yàn)楣庹帐枪夂献饔玫膹?qiáng)度，所以白天進(jìn)行光照強(qiáng)可增加光合作用的強(qiáng)度，產(chǎn)生的有機(jī)物就多，夜間降低溫度，減弱了呼吸作用的強(qiáng)度，這樣有機(jī)物就消耗的少，所以最終有機(jī)物積累的多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)中，新植物的幼體是
A．子葉B．胚C．胚芽D．胚根

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

仔細(xì)觀察下圖填空：
（1）通過探究，我們知道了影響種子萌發(fā)的外界條件有         、        和
             。
（2）A和B兩只燒杯中的1號(hào)種子都沒有萌發(fā)是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)的外界條件是           。
（3）同樣A、B兩只燒杯中位于水底的3號(hào)種子也因?yàn)槿鄙?u>       而沒有萌發(fā)。
      
A                       B

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（10分）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：
(1）提出問題：水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？
(2）作出假設(shè)：                                        
(3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
① 取培養(yǎng)皿二個(gè)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙．
② 將                            ，均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)。
③ 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)： （請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿                       ，
乙培養(yǎng)皿                      
A．水淹沒種子B．放在適溫下 。C．不加水D．放在冰箱里 E ．加適量水
④ 每日定時(shí)觀察其變化情況，并記錄。
(4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿                     乙培養(yǎng)皿                      
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                                   
(6)該生物興趣小組在另一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下的方案：
培養(yǎng)皿編號(hào)
種子數(shù)量（粒）
種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）
A
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙    20℃
B
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙   -10℃
C
50
培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙    20℃
D
50
培養(yǎng)皿中的水淹沒種子        20℃
 
在該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中可形成的對(duì)照組的結(jié)構(gòu)有__________、___________、       (填序號(hào))。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，選200粒種子，在適宜的條件下，有20粒未發(fā)芽，則這些種子的發(fā)芽率是
A．92%B．90%C．96%D．87%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某生物興趣小組以大豆為實(shí)驗(yàn)材料，在18℃和25℃條件下，測(cè)定大豆種子萌發(fā)數(shù)。經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下圖。根據(jù)結(jié)果可得出的結(jié)論是
A．種子萌發(fā)時(shí)需要陽光
B．極度寒冷時(shí)種子不能萌發(fā)
C．大豆種子比小麥種子容易萌發(fā)
D．與18℃相比，25℃時(shí)大豆種子更容易萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

收割的小麥堆放在麥場(chǎng)，如不及時(shí)晾曬，麥垛內(nèi)部溫度會(huì)明顯升高，原因是
A．空氣不流通B．二氧化碳濃度增高
C．種子吸收太陽能過多D．種子呼吸作用產(chǎn)生熱量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：
瓶子編號(hào)
種子的數(shù)量
（個(gè)）
種子所處的環(huán)境
（其他外界條件均適宜）
A
3
少量水，20℃
B
3
無水，20℃
C
3
少量水，—10℃
D
3
水將種子淹沒，20℃
（1）用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照，所探究的的問題是____________________________
（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該用__________兩號(hào)瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）請(qǐng)你預(yù)期A號(hào)、D號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是_______________________（萌發(fā)和不萌發(fā)），據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________________________________。
（4）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足是_____________________________________。
（5）如果在嚴(yán)格按照上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā)，原因可能來自_____________________。
（6）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步：在兩同樣瓶加入適量的水，_________________­­­____________；
第二步：________________________ ，另一組瓶置于黑暗的環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

面粉主要是由小麥種子的哪部分磨出來的（   ） 
A．果皮和種皮 B．胚乳
C．子葉D．胚

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同步練習(xí)冊(cè)答案