1．森林中一棵樹枯死倒在地上，苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲、蜘蛛和鼠等均以這棵朽木為生，它們共同構(gòu)成了（　　）
A．生物部分B．非生物部分C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

分析 生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體；生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合；一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物之間的捕食關(guān)系構(gòu)成了食物鏈，由許多條食物鏈相互交織在一起，從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)．

解答 解：生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合；生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，如題中敘述的，森林中一棵樹死了，倒在地上，苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蜘蛛和鼠等均以這棵朽木為生，腐木中有植物、動物、真菌等生物，還有腐爛木頭、溫度、水、無機鹽、光等非生物部分，是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體，因此共同構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)．
故選：C．

點評 本題通過生態(tài)系統(tǒng)與其他三個概念的區(qū)別，主要考查生態(tài)系統(tǒng)的概念，可以從概念的關(guān)鍵詞來突破．解答本題關(guān)鍵要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念必須滿足生物和環(huán)境兩個條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蝗蟲的（　�。┦秦撠�(zé)感覺和攝食的．
A．胸部B．頭部C．腹部D．尾部

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．2016年3月30日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，這是中小學(xué)生遠離交通事故，確保人身安全的重要保障，根據(jù)如圖所示，結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答有關(guān)問題：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[②]晶狀體的折射，形成物像，刺激[④]視網(wǎng)膜上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過[⑤]視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成視覺．
（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠處救護車的鳴笛聲時，盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走．在這一過程中，救護車的“鳴笛聲”經(jīng)過外耳道傳到[4]鼓膜，產(chǎn)生的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺．
（3）某人鼻咽部有炎癥，病菌可能會沿[5]咽鼓管進入中耳，引起中耳炎．
（4）某同學(xué)因闖紅燈而被撞傷了腰部，醫(yī)生用棉棒刺激他足底的皮膚，他的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)上圖所示，寫出縮足反射的途徑a→b→c→d→e（用字母和箭頭表示）；醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位可能是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的小腦（填寫器官的名稱）；
（5）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是（　　）
A．曲霉菌B．乳酸菌C．青霉菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，不正確的是（　　）
A．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水中的食物顆粒
B．腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物
C．寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
D．節(jié)肢動物生活在陸地上，利用四肢獲取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．玻片標(biāo)本上寫有“b”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（　　）
A．qB．dC．bD．p

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．觀察草履蟲時，常在載玻片上放少許棉花纖維，目的是（　�。�
A．固定住草履蟲B．吸收營養(yǎng)液
C．分隔培養(yǎng)液D．使草履蟲運動范圍變小

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境．
（3）制訂實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是光照．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如表．
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？取5次實驗的平均值．
（5）結(jié)論：光照對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．
（6）實驗結(jié)束后將鼠婦怎樣處理？把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．高速公路的路基一般較高，路基的兩側(cè)常常栽種根系發(fā)達、植株低矮的草本植物，這樣做的主要目的是（　　）
A．提高公路兩旁的綠化率B．防止雨水沖走路基上的泥土
C．使行人上下高速公路時不會滑到D．為牛羊等牲畜提供草料

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同步練習(xí)冊答案