【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)是( )
A.男性喉結(jié)突出,聲音變粗 B.男性胡須、腋毛的生長(zhǎng)
C.性意識(shí)開始萌動(dòng) D.腦的重量迅速增加
【答案】D
【解析】
試題分析:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強(qiáng)。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精。女孩出現(xiàn)腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等。腦的重量迅速增加不是青春期的發(fā)育特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為染色體、DNA和基因關(guān)系示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①是DNA,包含一個(gè)基因
B.③是染色體,由②和基因組成
C.基因是包含遺傳信息的①的片段
D.遺傳性狀是由③控制的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究霧霾天氣對(duì)植物光合作用的影響,某研究小組選用生長(zhǎng)狀況相同的同種植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三組,置于20℃的人工溫室.對(duì)甲組和乙組的光照強(qiáng)度進(jìn)行人工控制(如圖1),丙組不做處理,其他培養(yǎng)條件相同.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)甲、乙兩組培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)得植株葉片光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的趨勢(shì)如圖1.據(jù)圖分析,光照強(qiáng)度低于a時(shí),影響甲組植物光合作用強(qiáng)度的因素是;當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b后,要使甲組植物光合作用強(qiáng)度增大,可以采取的措施是 .
(2)播種乙組植株產(chǎn)生的種子得到的盆栽苗,按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時(shí)間后,再測(cè)定植株葉片光合作用強(qiáng)度隋光照強(qiáng)度的變化,得到的曲線應(yīng)與圖1中的組相同,原因是 .
(3)測(cè)定丙組植物一周內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況如圖2.圖中曲線上升段表示的生理意義是;與此相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是;圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夜盲癥和腳氣病是由于體內(nèi)分別缺乏( )
A.維生素A和維生素C B.維生素C和維生素D
C.維生素D和維生素A D.維生素A和維生素B1
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們?cè)谟?/span>發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的和差異很大,稱這種發(fā)育過程為 . 其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為 .
(2)D、E顯示的生殖方式分別是、 , 尤其是后者大大提高了后代的成活率.
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的緊密結(jié)合.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過人體細(xì)胞組織里氣體交換后,流經(jīng)組織里的血液就變成( )
A.含氧多,顏色鮮艷的動(dòng)脈血
B.含氧多,顏色暗紅的動(dòng)脈血
C.含氧少,顏色鮮艷的靜脈血
D.含氧少,顏色暗紅的靜脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的種子中有的種皮圓滑,有的種皮皺縮,若用圓粒(基因組成為RR)與皺粒(基因組成為rr)進(jìn)行雜交,所得豌豆為( )
A.全為皺粒
B.全為圓粒
C.圓粒與皺粒各占一半
D.既有圓粒也有皺粒,比例不定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請(qǐng)分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是( )
A.前后徑增大、左右徑縮小
B.前后徑縮小、左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大
D.前后徑和左右徑均縮小
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