14．向日葵和貓在身體上的結(jié)構層次有相同點，也有不同點，請分別寫出它們身體的結(jié)構層次：

分析 （1）植物體的結(jié)構層次是：細胞→組織→器官→植物體．
（2）動物體的結(jié)構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體．

解答 解：植物體的結(jié)構層次是：細胞→組織→器官→植物體，動物體的結(jié)構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體．相同點：都是由受精卵分裂、分化發(fā)育而來．由細胞構成組織，由不同的組織構成器官．不同點是向日葵沒有系統(tǒng)．貓有系統(tǒng)．
  向日葵（植物）結(jié)構層次：細胞→組織→器官→向日葵．
  貓的結(jié)構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→貓．
故答案為：向日葵（植物）結(jié)構層次：細胞→組織→器官→向日葵；貓的結(jié)構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→貓．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握植物體和動物體的結(jié)構層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．我們國家提出“既要經(jīng)濟發(fā)展，又要美麗家園”，國家對環(huán)保越來越重視．某生物興小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效．
（二）設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）
項目ABCDE
加無污染河水的量1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升
加7號廢電池的數(shù)量不加2節(jié)1節(jié)2節(jié)2節(jié)
加滿江紅的數(shù)量不加不加不加15克30克
放同樣大小的小魚的數(shù)量（條）5555
平均小魚存活的時間（天）1535810
綜合上述有關內(nèi)容，請完善下列探究活動：
（1）表中B和D這組對照實驗的變量是是否有滿江紅，得出的結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)；
（2）為探究電池是否會污染水質(zhì)，則應選擇A與B（或者A與C）進行對照試驗；
（3）E組應該放5條魚能使D與E為對照實驗．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）圖中A、B所指的結(jié)構是神經(jīng)元細胞體集中的地方．
（2）人形成視覺的感受器是[③]視網(wǎng)膜，長時間近距離玩手機或上網(wǎng)，就會導致眼的[①]晶狀體過度變曲，形成近視．
（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過[④]輸尿管流入膀胱，尿液儲存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：⑤→⑦→B→⑧→⑥．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的結(jié)構有（　�。�
A．胃、唾液腺B．咽、胰腺C．大腸、咽D．唾液腺、肝臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．流行性感冒是由病毒引起的，這種生物結(jié)構簡單，不具有細胞結(jié)構，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于生物的生殖和發(fā)育的說法中正確的一項是（　　）
A．牛蛙和野雞都是體內(nèi)受精
B．蝗蟲對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是幼蟲期
C．螳螂屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D．卵黃能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對“制作酸奶”和“制作米酒”的敘述正確的是（　�。�
A．制作米酒不需要保溫
B．制作酸奶和米酒都需要“接種”
C．制作酸奶要接種兩種微生物
D．制作酸奶需要密封，而制作米酒不需要密封

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于繁殖的說法錯誤的是（　�。�
A．真菌可通過孢子繁殖后代
B．細菌可通過芽孢繁殖后代
C．蕨類植物可通過孢子繁殖后代
D．被子植物主要通過有性生殖繁殖后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．下列的簡式A和簡式B分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩頊生理活動，下圖是植物細胞模式圖，請根據(jù)這兩個簡式和植物細胞模式圖回答有關問題．
簡式A：二氧化碳+水→有機物（儲存著能量）+氧氣
簡式B：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
（1）簡式（只填字母）所示的生理活動，是在圖中的細胞質(zhì)中的[③]內(nèi)進行的葉綠體（括號內(nèi)填編號，橫線上填名稱，下同）．
（2）簡式B（只填字母）所示的生理活動，在植物和動物體內(nèi)都能進行．該生理活動主要是在細胞質(zhì)中的線粒體內(nèi)進行的．
（3）若將此圖改為動物細胞模式圖，則應該保留圖中的[[②]細胞膜]和[[④]細胞核]及[[⑥]細胞質(zhì)]．
（4）黑暗條件下，簡式A（填字母）表示的生理活動不存在或大大減弱？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案