【題目】如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖,請據(jù)圖回答:
(1)外包繞豐富的毛細(xì)血管,僅由一層上皮細(xì)胞圍成的③是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位,其名稱是________ .
(2)血液在肺部進(jìn)行氣體交換后________的含量增加.,該氣體再經(jīng)________(血管)流回心臟,最終在________被利用.
(3)空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號________過程進(jìn)入血液的.
(4)人吸氣時(shí),③的容積會________(填“擴(kuò)大”或“縮小”).此時(shí),肋骨間肌的狀態(tài)是________(填“收縮”或“舒張”),膈肌的狀態(tài)是________(填“收縮”或“舒張”),肺內(nèi)氣壓________(填“大于”或“小于”)外界氣壓.
【答案】 肺泡 氧氣 肺靜脈 組織細(xì)胞 ① 擴(kuò)大 收縮 收縮 小于
【解析】(1)肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場所。肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,肺泡數(shù)量多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。
(2)(3)當(dāng)血液從肺動(dòng)脈流入肺后,肺泡里的氧氣經(jīng)①過程進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳經(jīng)②進(jìn)入肺泡;因此肺泡與血液進(jìn)行氣體交換后,二氧化碳的含量減少,氧氣的含量增加,就使靜脈血變成了含氧量高的動(dòng)脈血,再由肺靜脈運(yùn)回左心房,最終在組織細(xì)胞被利用。
(4)人吸氣時(shí),肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時(shí),胸廓擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣動(dòng)作。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖二消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ]___________。
(2)圖二蛋白質(zhì)的消化是從[ ] ______開始的,蛋白質(zhì)最終被消化為__________,圖一中曲線_____能表示它的消化過程。
(3)圖二淀粉的消化從口腔開始,由[ ]_______分泌的唾液淀粉酶將淀粉消化為 ________ 。
(4)標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為________ ,它不含消化酶,但能促進(jìn)________的消化。
(5)圖一的曲線_____能表示脂肪的消化過程。
(6)圖二只能吸收少量水,無機(jī)鹽和部分維生素的是[ ]___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列的裝置圖和示意圖(圖中①、②表示氣體,A、B 表示結(jié)構(gòu)),回答相關(guān)問題:
(1)甲裝置施加光照一段時(shí)間后,將植物葉片用_____________________________脫色處理并滴加碘液,葉片能呈現(xiàn)_________。
(2)若乙圖中②是呼吸作用的產(chǎn)物,那么它一定是____________________________,結(jié)構(gòu) A 是__________________。
(3)綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中的_____平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是哺乳動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)圖,請分析回答問題:
(1)從圖中可以看出兔和狼都具有(1)____________和(2)_________兩種牙齒,除此之外狼還具有(3)________
(2)狼和兔的牙齒的不同是與它們的___________的不同相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖;請回答:
填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1] _________ ,[2] _________[3] _________ ,[4] _________[5] _________ ,[6] _________。其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等,
增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。 脫臼指的是_________從_________中滑脫出來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科普文閱讀
在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》中有一個(gè)視頻資料《我和濕地有個(gè)約會·寧夏哈巴湖》,說它是荒漠中“長”出的濕地。哈巴湖位于寧夏回族自治區(qū)吳忠市鹽池縣中北部,地勢南高北低,保護(hù)區(qū)境內(nèi)地表水皆流入湖泊、沼澤或洼地,形成了大片濕地。歷史上的哈巴湖地區(qū)是農(nóng)、牧交界地帶,水草豐美;后來,由于氣候變化、人口增加、過度放牧等因素,生態(tài)逐步惡化,沙進(jìn)人退,沼澤濕地萎縮;但經(jīng)過40多年持之以恒的生態(tài)修復(fù),沙地逆轉(zhuǎn),動(dòng)、植物數(shù)量逐漸增加,哈巴湖地區(qū)生態(tài)環(huán)境有了根本改善(如圖1)。
哈巴湖國家自然保護(hù)區(qū)被譽(yù)為物種基因庫,已知各類植物559種,野生動(dòng)物156種。保護(hù)區(qū)內(nèi)中草藥資源也極為豐富,是馳名中外的“甘草之鄉(xiāng)”。甘草(學(xué)名Glycyrrhiza uralensis Fisch)是豆科甘草屬多年生草本植物(如圖2)。甘草根與根狀莖粗壯可入藥,呈圓柱形,氣微,味甜(如圖3)。在《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載甘草的功效有“主五臟六府寒熱邪氣,堅(jiān)筋骨,長肌肉,倍力,金創(chuàng),解毒”。甘草在中藥中的使用最為廣泛,因此有“藥中國老”的美稱。保護(hù)區(qū)現(xiàn)有金雕、白尾海雕、大鴇、黑鸛等國家Ⅰ級保護(hù)鳥類;石貂、荒漠貓、兔猻等國家Ⅱ級重點(diǎn)保護(hù)獸類;2019年3月,在保護(hù)區(qū)監(jiān)測點(diǎn)的湖面上還觀測到全球極危物種青頭潛鴨2只。如今,保護(hù)區(qū)林木覆蓋率、植被覆蓋率分別達(dá)到了31%和70%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙、水、樹融為一體,美麗壯觀。
(1)生態(tài)治理之前,多種因素導(dǎo)致哈巴湖自然保護(hù)區(qū)生態(tài)逐步惡化,如氣候變化等環(huán)境因素;______等人為因素。
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有多種不同的類型,文中的哈巴湖屬于_______生態(tài)系統(tǒng)。
(3)甘草(學(xué)名Glycyrrhiza uralensis Fisch)是豆科甘草屬多年生草本植物,以其根和根狀莖入藥。為了提高甘草的產(chǎn)量,科研人員指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)、牧民實(shí)施了很多有效地增產(chǎn)措施,以下說法中錯(cuò)誤的是(______)
A.除草松土,提高地溫,促進(jìn)根生長
B.要保持土壤濕潤,利于根系向下生長
C.甘草施肥應(yīng)以磷肥、鉀肥為主,少施氮肥,氮肥過多,會引起植株徒長,使?fàn)I養(yǎng)向枝葉集中,影響根、莖的生長
D.減少行間距,株距,甘草種得越密越利于進(jìn)行光合作用,達(dá)到增產(chǎn)的目的
(4)如圖4所示為哈巴湖生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,甘草是哈巴湖生態(tài)系統(tǒng)中的________,圖中營養(yǎng)級別最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_______。
(5)哈巴湖自然保護(hù)區(qū)和北京林業(yè)大學(xué)聯(lián)合開展了植被封育和沙漠化監(jiān)測與評價(jià)研究項(xiàng)目,探索和揭示人類經(jīng)營活動(dòng)對濕地、過渡地帶植被的變化和影響,請你結(jié)合材料對人類經(jīng)營活動(dòng)提出合理建議______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是幾種不同類別的植物,請分析并回答問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類植物,這類植物中的__________是單細(xì)胞植物。
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 __________、__________、__________ 器官,但它的生殖過程離不開__________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類植物的種子有____________包被著,C類植物的種子是__________的,沒有__________包被。
(4)具有根、莖、葉的植物有__________。(填序號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近來,明星陳喬恩因酒駕被法辦。整治酒后駕車行為在全國進(jìn)行得如火如荼。林子的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,林子和爸爸一起做了一個(gè)“測定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作如下圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
注:表中測量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm)
請分析回答:
(1)請幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成柱形圖。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:飲酒會影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測量值越______,人的反應(yīng)速度越______。
(3)實(shí)驗(yàn)中只對爸爸一人進(jìn)行了測量,測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,原因是_________________________?梢酝ㄟ^增加_________________來改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識到酒后駕車的危害性。
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