實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計(jì)要求 |
①準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的潔凈培養(yǎng)皿,分別標(biāo)為A、B;選取大 小相近的活大豆種子40顆,經(jīng)充分浸泡后,隨機(jī)平均分成兩組. | 選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材 |
②分別平鋪在A、B培養(yǎng)皿中,將A組置于陽光下,將B組置于陰暗環(huán)境中. | 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
③其他條件相同,每天同時(shí)澆適量且等量的水. | 控制實(shí)驗(yàn)條件 |
④每天觀察并記錄種子萌發(fā)的數(shù)量,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析. | 觀察和記錄 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的血管是小動(dòng)脈 | |
B. | 圖中的血管是毛細(xì)血管 | |
C. | 氣體交換后,組織細(xì)胞內(nèi)含氧量升高 | |
D. | 氣體交換后,血液中二氧化碳含量升高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無脊柱 | B. | 體溫是否恒定 | ||
C. | 是否胎生、哺乳 | D. | 是否用氣囊輔助呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H7N9禽流感病毒是傳染源 | |
B. | 對(duì)禽類交易場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格消毒,屬于切斷傳播途徑 | |
C. | 捕殺疫點(diǎn)、疫區(qū)家禽,屬于保護(hù)易感人群 | |
D. | 該病很難在人與人之間傳播,所以不屬于傳染病 |
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