【題目】依圖回答下列問(wèn)題：

（1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成。

（2）[__]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是______的場(chǎng)所。

（3）圖中5是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多_____，其外壁由一層____構(gòu)成，外面纏繞著許多_____，有利于與血液進(jìn)行_____。

【答案】（1）呼吸道；肺（2）6 肺；氣體交換；

（3）支氣管；肺泡；上皮細(xì)胞；氣體交換

【解析】試題分析：（1）、如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖，呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括1鼻腔、3咽、2喉、4氣管、5支氣管，6是肺。

（2）、（3）、5支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，6肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此6肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)染色體組成判斷，可以看出乙為___________（填“男”或“女”）性染色體組成。乙可以產(chǎn)生_______________種生殖細(xì)胞。

（2）從圖中人體細(xì)胞的染色體是_______________（填“成對(duì)”或“成單”）存在的，人的體細(xì)胞中有_______________對(duì)染色體，其中1對(duì)與性別決定有關(guān)，叫做____________，其余22對(duì)染色體稱為__________________________。

（3）女性的性染色體用________________表示，男性的性染色體用________________表示。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各處氧氣的濃度由大到小的順序是（　�。�

①吸入的空氣②細(xì)胞③血液④肺泡

A. ①④③② B. ①②③④ C. ②③④① D. ③②④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，將來(lái)能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道1億條蚯蚓一天能夠吞食掉40噸有機(jī)廢物，因此，可利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物。這樣做的意義是

A．為蚯蚓提供豐富的營(yíng)養(yǎng) B．讓蚯蚓更快地生長(zhǎng)繁殖

C．節(jié)省蚯蚓的飼料開支 D．減少有機(jī)垃圾，保護(hù)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率 （ ）

A．松土排澇 B．合理密植 C．帶土移栽 D．地膜覆蓋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍．下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓主要靠肌肉和__的配合協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分，其足、翅等運(yùn)動(dòng)器官集中在身體的___部分（填圖中拉丁文序號(hào)）．

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[___]關(guān)節(jié)軟骨和[3]___中的滑液．屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[6]___受神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激時(shí)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)．

（3）圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是___（填圖中字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能控制氨基酸等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 （ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體胃腸道中棲息著數(shù)百萬(wàn)億的微生物菌群，它們形成的微生態(tài)與機(jī)體健康息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）食物進(jìn)入胃里后，胃不停地蠕動(dòng)，胃壁上的胃腺同時(shí)分泌大量的______，其中含有消化酶，可以使食糜中的______在胃中被初步分解。人感染幽門螺桿菌后，幽門螺桿菌主要“定居”在胃粘膜表面，引起慢性胃炎甚至胃潰瘍。

（2）為研究乳酸菌Z對(duì)幽門螺桿菌感染的影響，研究者將若干只實(shí)驗(yàn)小鼠均分為四組，按下表所示進(jìn)行處理，幾個(gè)月后檢測(cè)四組小鼠胃粘膜炎癥因子的量（炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測(cè)指標(biāo)），結(jié)果如圖所示。

組別

處理

1組

2組

3組

4組

灌胃乳酸菌Z

-

-

+

+

三周后灌胃幽門螺桿菌

-

+

+

-

注：“+”表示進(jìn)行，“-”表示未進(jìn)行。

①第_______（填組號(hào)）組結(jié)果對(duì)比說(shuō)明幽門螺桿菌會(huì)引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。

② 綜合第3組與第_________（填組號(hào)）組結(jié)果，說(shuō)明乳酸菌Z不僅不會(huì)引起炎癥反應(yīng)，還能對(duì)幽門螺桿菌感染起到______作用。

（3）研究者還發(fā)現(xiàn)，第3組小鼠胃內(nèi)微生物菌群多樣性也顯著高于第2組，推測(cè)可能是由于乳酸菌Z灌胃后，有利于維持胃內(nèi)各種菌群的微生態(tài)___________，降低了幽門螺桿菌感染的機(jī)會(huì)。

（4）有些人愛吃生冷食物，有些人常常暴飲暴食，這些也會(huì)引起胃腸道內(nèi)____________生存環(huán)境的改變，從而改變各種菌群的微生態(tài)，引發(fā)胃腸道疾病。愛護(hù)身體，就要從減少類似的不良生活習(xí)慣做起。

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