【題目】小李同學選用10×目鏡和40×物鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片，這時顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ）
A.40倍
B.10倍
C.50倍
D.400倍

【答案】D
【解析】小李同學選用10×的目鏡和40×的物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)=40×10=400（倍）。

故答案為：D

顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡×物鏡，所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數(shù)目越多，視野越亮．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學生在載玻片上寫“69”字樣，他在目鏡中看到的物像應是（ ）
A.69
B.96
C.66
D.99

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生命活動都需要能量，生物的細胞中釋放能量的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.細胞核
D.核糖體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對南方人來說，米飯是主食，米飯中主要含有淀粉，圖為尿液的形成過程示意圖，請完成下列問題。

（1）淀粉________（“能”或“不能”）為生命活動提供能量。

（2）淀粉被分解為葡萄糖后經(jīng)小腸絨毛周圍的毛細血管等結(jié)構(gòu)匯入下腔靜脈→__________→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→________→各級動脈→全身毛細血管網(wǎng)→組織細胞。

（3）血液流經(jīng)腎臟時，會經(jīng)過圖中的腎小球和腎小囊內(nèi)壁的__________作用形成原尿。

（4）當我們吃的食物過咸時，體內(nèi)的抗利尿激素的分泌就會增加，促進腎小管對水的重吸收，從而使人體的尿量減少，那么抗利尿激素作用的部位是圖中___________（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是（　　）

A. 都有觸角 B. 都由很多體節(jié)構(gòu)成

C. 體表有氣門 D. 足都是分節(jié)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物生長到了一定的時期就會開花，花是由什么發(fā)育而成的（ ）
A.芽
B.枝條
C.胚芽
D.花芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由大到小的順序是（ ）
A.系統(tǒng)-器官-組織-細胞
B.組織-細胞-器官-系統(tǒng)
C.器官-組織-系統(tǒng)-細胞
D.細胞-組織-器官-系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生理活動過程，A、B、C表示某系統(tǒng)a、b表示某物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）B系統(tǒng)的主要器官是____，通過B系統(tǒng)攝入的物質(zhì)，最終在組織細胞內(nèi)的________中被利用。

（2）手術(shù)后的病人需要通過A系統(tǒng)獲取較多的____，利于身體的康復；參與此類物質(zhì)消化吸收后，最先到過心臟的腔______。

（3）b代表的物質(zhì)是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用的各項說明中，不正確的是( )：

A. 表示式：二氧化碳＋水有機物（貯存著能量）＋氧

B. 能量轉(zhuǎn)化：光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的能量

C. 產(chǎn)物利用：只為生物圈中動物和人提供基本的食物來源

D. 意義：維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

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