【題目】下列是植食性動物的是( )
A.虎 B.狼 C.貓 D.羊
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一條食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例,在每一個圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】牛和羊同樣吃草,但各自產(chǎn)生的牛肉和羊肉的味道不同。其根本原因是
A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 B. DNA分子上的基因不同
C. 染色體數(shù)目不同 D. 新陳代謝的方式不同
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【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”,不僅由于燦黃如金,更重要的是在所有主食中營養(yǎng)價值和保健作用也是最高的.請分析回答:
(1)在適宜的條件下,玉米種子開始萌發(fā),逐步發(fā)育成幼苗.
(2)玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗,這在生物學(xué)上稱作變異,是由的改變引起的.
(3)玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大,實驗小組的探究活動也陸續(xù)展開.
①探究一:玉米葉片對不同顏色光的利用率相同嗎?
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片,平均分為四塊,放在不同的試管中,在其他條件相同的情況下,按如表進行實驗.光照一段時間后(葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大),脫去葉綠素,滴加碘液.
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 紅光 | 藍紫光 | 綠光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
請預(yù)測,號試管內(nèi)的葉片顏色最淺.
①探究二:二氧化碳是玉米進行光合作用的原料嗎?
實驗小組的同學(xué)設(shè)計了圖1所示的實驗裝置(該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間,隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封),請幫助他們完善實驗.
(4)幼苗生長50天左右,植株開始抽花絲了(圖 2).
[1]是 , 玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味,需借助風(fēng)力進行傳粉,其傳粉方式 .
(5)又過了一個多月,玉米成熟了.糖類、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的中;玉米含有豐富的胡蘿卜素,經(jīng)常食用可有效預(yù)防 .
(6)從嚴格意義上講,一粒玉米粒就是一個果實,由發(fā)育而來.
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請分析回答
(1)食物中的淀粉在[A]系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖,葡萄糖被吸收進入[B]系統(tǒng)后,首先到達心臟的 , 在心室與動脈之間有瓣膜,其作用是 .
(2)人體與外界進行氣體交換的重要場所是 . 空氣中的氧氣進入血液后,與紅細胞中的結(jié)合,血液變成含氧豐富的 .
(3)[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是 . 尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因為重新吸收了大部分的 .
(4)葡萄糖和氧在組織細胞中進行分解,釋放 , 供生命活動需要.
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【題目】如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽,主旨到倡導(dǎo)每個公民每年義務(wù)植樹3﹣5棵.下面是四個同學(xué)的個性解讀,你不贊同的是( )
A.三棵白色高大挺拔的樹,莖逐年增粗是形成細胞分裂的結(jié)果
B.兩棵樹冠圓形的樹,生長過程中需要剪去頂芽,抑制頂端優(yōu)勢
C.移栽樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失
D.根深才能葉茂,發(fā)達的根系有利于水分和無機鹽的吸收
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【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖,據(jù)圖回答:
(1)(一)圖中食物由[ ]______進入;在[ ]_____消化,食物殘渣由[ ]____排出。
(2)水螅特有的捕食和防御的利器是______,在[ ]_____處分布最多。
(3)由(一)圖可以看出,經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱為_______對稱。
(4)(二)圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。
(5)渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,呈_______對稱。
(6)像渦蟲這樣的動物,在運動能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對稱的動物____。
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【題目】連線題
A細菌 a細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
B動物 b細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體
C植物 c有個體較大的種類,能產(chǎn)生孢子
D真菌 d細胞內(nèi)沒有成形的細胞核
E病毒 e沒有細胞結(jié)構(gòu)
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【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。”從生物學(xué)角度分析,這種生物現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響?( )
A.陽光 B.溫度 C.空氣 D.水分
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