(10分)請據(jù)右圖回答下列問題:

(1)甲是______(植物或動物)細胞。
(2)切番茄流出的紅色汁液主要來自結(jié)構(gòu)[  ] ________。能夠控制這些物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[  ]________。
(3)圖中的[   ]________是植物細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器,它將光能轉(zhuǎn)變?yōu)開______能儲存在有機物中。
(4)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān):甲羊供細胞核,乙羊供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,“多莉”長得最像_____羊,說明遺傳信息儲存在[  ]_______中,該結(jié)構(gòu)中易被堿性染料染色的是________,它由________和________組成。

(1)植物      (2)[ ④ ] 液泡 ,   [ ② ]細胞膜 。
(3)[ ⑥ ]葉綠體 , 化學(xué)能 。
(4) 甲 ,   [ ③ ] 細胞核 , 染色體  ,DNA  和 蛋白質(zhì) 。

解析試題分析:(1)由圖可知:①細胞壁②細胞膜③細胞核④液泡⑤細胞質(zhì)⑥葉綠體,動物細胞與植物細胞相同的結(jié)構(gòu)是都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì),植物細胞特有的結(jié)構(gòu)式葉綠體、液泡和細胞壁,所以甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞。
(2)液泡里面含有細胞液,溶解著多種物質(zhì),有酸、甜、苦、辣等多種味道.吃番茄時流出了紅色液汁,是破壞了液泡,流出了細胞液,在細胞的結(jié)構(gòu)中,細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞。
(3)葉綠體是植物體進行光合作用的場所,植物體通過葉綠體進行光合作用,吸收二氧化碳和水,制造有機物,并且釋放出氧氣,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中。
(4)細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,所以“多莉”長得最像提供細胞核的甲羊,遺傳物質(zhì)在細胞核內(nèi)的染色體上,染色體上除了遺傳物質(zhì)DNA外,還有蛋白質(zhì)。
考點:本題考查的是動植物細胞的結(jié)構(gòu)。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu),可結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)圖進行記憶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)取3-5毫升新鮮血液,立即注人盛有少量檸檬酸鈉的試管中,輕輕振蕩量筒,靜置一天,出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象.請據(jù)右圖回答下列問題:
(1)注明各部分的名稱:①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)量筒里放人檸檬酸鈉的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年貴州省北師大貴陽附中七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

取3—5毫升新鮮血液,立即注人盛有少量檸檬酸鈉的試管中,輕輕振蕩量筒,靜置一天,出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象。請據(jù)右圖回答下列問題:

(1)注明各部分的名稱:①是        ,②是        ,③是        。
(2)量筒里放人檸檬酸鈉的目的是                               。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州立人學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。無機鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)消費觀念,是導(dǎo)致“學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因。故我國營養(yǎng)學(xué)家們將食物按每日建議攝取量,設(shè)計成“平衡膳食寶塔”。請據(jù)右圖回答下列問題:

(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、                   等六種營養(yǎng)素。
(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物,因該層食物富含
             ,能滿足人體對            的需求;攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物,因該層食物富含             ,過量攝取易在體內(nèi)儲存導(dǎo)致肥胖。
(3)每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物,因這些食物含有多種營養(yǎng)素,如第②層食物多含有維生素C,可預(yù)防           。坏冖蹖邮澄锍缓鞍踪|(zhì)外,有的還富含維生素A,可預(yù)防             癥;第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的          (請?zhí)顚懢S生素種類)。
(4)根據(jù)專家的建議,下列飲食習(xí)慣合理的是   (    )

A.經(jīng)常吃“洋快餐”
B.睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進食
C.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
D.不挑食、不偏食,按時進食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆貴州省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

1.   取3—5毫升新鮮血液,立即注人盛有少量檸檬酸鈉的試管中,輕輕振蕩量筒,靜置一天,出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象。請據(jù)右圖回答下列問題:

(1)注明各部分的名稱:①是         ,②是         ,③是        

(2)量筒里放人檸檬酸鈉的目的是                                。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案