【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片呼吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是( 。
A. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
B. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)
C. 當(dāng)光照強(qiáng)度>n1時(shí),該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用
D. 當(dāng)光照強(qiáng)度>n2時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用
【答案】B
【解析】b點(diǎn)表示植物植物進(jìn)行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳的量相等,A錯(cuò)誤;光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,說(shuō)明光合作用強(qiáng)度大;從圖示可以看出,在ac段,葉片吸收的二氧化碳逐漸增多,說(shuō)明該植物的光合作用不斷地增強(qiáng),B正確;植物體在生命活動(dòng)過(guò)程中一直進(jìn)行呼吸作用,在光線較弱時(shí),植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用釋放的二氧化碳的量,因此出現(xiàn)圖示中ab段的情況,C錯(cuò)誤;當(dāng)光照達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí),植物體為減少體內(nèi)水分的散失,關(guān)閉了部分氣孔,使進(jìn)入葉片內(nèi)的二氧化碳的量減少,從而使光合作用減弱,停留在一個(gè)水平上,并不是不進(jìn)行光合作用了,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 染色體上的A、B分別表示一對(duì)相對(duì)性狀 B. 該個(gè)體既能體現(xiàn)A、B的性狀,又能顯現(xiàn)a、b性狀
C. 如果B來(lái)自父方,則b一定來(lái)自母方 D. 基因a是與遺傳特征相關(guān)的染色體片段
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柑桔主要分布于我國(guó)南方,蘋(píng)果主要分布于我國(guó)北方。造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是
A.水分 B.土壤 C.光照 D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變異,屬于遺傳物質(zhì)改變引起的是 (。
A. 單眼皮經(jīng)過(guò)美容后變成了雙眼皮
B. 航天育種培育出的太空椒果實(shí)大
C. 因意外外傷失去一根手指
D. 小麥由于水肥充足而穗大粒多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)果實(shí)中有兩粒種子,則形成果實(shí)前,花的子房中應(yīng)有( )胚珠.
A.4個(gè) B.3個(gè) C.9個(gè) D.2個(gè)
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