【題目】根據(jù)下圖,完成問題
(1)填寫圖中序號(hào)名稱①______②______③______④______。
(2)用文字形式寫出光合作用的反應(yīng)式:______。
(3)光合作用的意義不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的_____,同時(shí)減少了大氣中的______含量,維持生物圈中的碳-氧平衡。
(4)新疆哈密瓜、葡萄特別甜,這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低,降低了植物的______作用。
(5)種植農(nóng)作物時(shí),既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該_____。
【答案】光合 氧氣 線粒體 光 二氧化碳+水→有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣 氧氣 二氧化碳 呼吸 合理密植
【解析】
(1)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過程。
(2)呼吸作用是有機(jī)物在氧的作用下,被分解成二氧化碳和水,并釋放能量的過程。其場所是線粒體。
圖中的①光合作用,②氧氣,③線粒體,④光。
(1)據(jù)分析可知:圖中的①光合作用,②氧氣,③線粒體,④光。
(2)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過程。其表達(dá)式為:
(3)綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,不僅能滿足自身的需要還為其他生物提供食物,消耗二氧化碳釋放出氧氣,維持生物圈中碳-氧平衡。而且提供了呼吸作用需要的原料。
(4)由于植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,其強(qiáng)度與溫度有關(guān),由于新疆地區(qū)夏天白晝較長溫度高,植物進(jìn)行光合作用的能力強(qiáng)。而植物進(jìn)行呼吸作用的強(qiáng)度也與溫度有關(guān),夜間短,氣溫低植物的呼吸作用比較弱,消耗的有機(jī)物就比較少,所以植物體內(nèi)的糖分積累的就比較多,吃起來特別甜。
(5)為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí),既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該合理密植。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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C. 可以提高空氣濕度 D. 降低植物體的溫度
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