【題目】在進(jìn)一步探究環(huán)境對生物的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),若提出的問題是光對鼠婦生活有影響嗎,實(shí)驗(yàn)中的變量是___________。怎樣控制這一因素

【答案】光;要給鼠婦提供明亮有光、黑暗無光兩種不同的環(huán)境。

【解析】

試題分析:探究光對鼠婦分布的影響,實(shí)驗(yàn)的變量就是光,要給鼠婦提供明亮有光、黑暗無光兩種不同的環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖ab、c依次表示氧氣、二氧化碳、水分。下列說法正確的( 。

A. ab參與的植物呼吸作用,只能在黑暗處進(jìn)行

B. 主要由根尖成熟區(qū)吸收的c物質(zhì),通過篩管運(yùn)輸

C. a、b物質(zhì)進(jìn)出葉片以及c物質(zhì)的散失都與氣孔有關(guān)

D. 植物的呼吸作用與光合作用不能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乒乓球是我國全民喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目。今年4月布達(dá)佩斯世乒賽上,中國隊(duì)又次成功包攬全部金牌,捍衛(wèi)了國球的榮光。隊(duì)長馬龍蟬聯(lián)男單三連冠時(shí)“IammadeinChina!”的宣言,激勵廣大青少年要勇于迎接挑戰(zhàn)。

(1)乒乓球運(yùn)動可以有效預(yù)防近視。運(yùn)動員注視從遠(yuǎn)處向自己飛來的乒乓球時(shí),眼球中結(jié)構(gòu)[2]發(fā)生的變化是_____,從而更好地調(diào)節(jié)物像落在視網(wǎng)膜上。

(2)速度和力量是制勝的關(guān)鍵?吹綄Ψ絹砬蚝笱杆僮龀鰮羟蚍磻(yīng)是一種反射活動,其類型屬于_____,控制該反射的神經(jīng)中樞位于[  ]_____,連接效應(yīng)器的是[  ]_____。喜歡打乒乓球的李鑫反復(fù)測定自己的反應(yīng)速度(如下圖)。依據(jù)結(jié)果,李鑫提出的問題應(yīng)是_____。

(3)馬龍大力扣球時(shí)上臂肌肉的運(yùn)動狀態(tài)是_____。肌肉強(qiáng)力收縮需要大量的能量,推測運(yùn)動員肌肉細(xì)胞中的_____數(shù)量要多于普通人。

(4)賽場上運(yùn)動員揮汗如雨、心跳加快、血壓升高,這是因?yàn)榫o張狀態(tài)下,大腦會通過神經(jīng)支配,促使_____分泌增多造成的。由此可見,通過_____的調(diào)節(jié)作用,就能充分調(diào)動人體潛能,使各項(xiàng)生理活動協(xié)調(diào)一致。

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【題目】夏天的池塘里荷花綻放,格外漂亮,那么荷葉是由蓮子的那部分結(jié)構(gòu)發(fā)育來的(

A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.胚軸

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【題目】觀察青蛙的發(fā)育過程圖,完成以下問題:

(1)春季雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來,這是________行為。

(2)雌蛙和雄蛙抱對,雌蛙先將_______排到水中,雄蛙也將_______排入水中,然后在水中結(jié)合形成_________完成________作用,其受精方式為____________。像這樣經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫____________

(3)青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是[ ]_________,經(jīng)過________、________階段,最后發(fā)育成________,其發(fā)育特點(diǎn)屬于___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖。結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋:

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個(gè)過程,其中E處是_____的氣體交換,經(jīng)過此處的氣體交換,血液由_____血變?yōu)?/span>_____血。

(2)心臟四個(gè)腔壁最厚的是[]_____,四個(gè)心腔流靜脈血的是[]_____和[]_____。

(3)圖中心室正處于_____狀態(tài),此時(shí)A與C、B與D之間的_____處于_____狀態(tài)。

(4)圖中G、H、J、K四條血管將分別與心臟上相應(yīng)的血管_____相連。(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的。

(2)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的細(xì)胞來吸收,再經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)__的整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列自然現(xiàn)象與相應(yīng)所屬的動物行為連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年必須特別注意均衡營養(yǎng),下列不符合合理膳食要求的是( 。

A. 飲食多樣化,不挑食 B. 講究食物營養(yǎng)成分的搭配

C. 飯后應(yīng)加強(qiáng)體育運(yùn)動,以助消化 D. 不暴飲暴食,按時(shí)進(jìn)餐

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同步練習(xí)冊答案