12.顯微鏡下觀察到某植物的組織:細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,有的細(xì)胞還在分裂.應(yīng)是下列哪一種組織( 。
A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

分析 植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有一定的功能.

解答 解:A、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.不符合題意;
B、營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,不符合題意;
C、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.如吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別起到運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等無機(jī)物和有機(jī)物的作用.不符合題意;
D、分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織. 如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織.符合題意;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)經(jīng)?嫉,平時(shí)要注意識(shí)記,最好結(jié)合四種組織的圖形來識(shí)記,真正理解它們的特點(diǎn)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.植物界中等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的類群是( 。
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.研究人員從老鼠尿液中分離出特定細(xì)胞,將它們的細(xì)胞核移入去核的老鼠卵細(xì)胞中,成功孕育出 4 只健康小鼠,下列與小鼠培育技術(shù)相同的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠B.小羊多利C.雜交水稻D.試管嬰兒

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某生物興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動(dòng).
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染.
資料二:滿江紅為常見水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡
等方面有顯著功效.
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見表)
項(xiàng)    目A池B池C池
加無污染河水量1000毫升1000毫升1000毫升
加7號(hào)廢電池?cái)?shù)量不加2節(jié)2節(jié)
加滿江紅數(shù)量不加不加30克
放同樣大小小魚數(shù)目(條)101010
平均小魚存活時(shí)間(天)15310
請(qǐng)回答:
(1)方案中 A 池和 B 池形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是7號(hào)廢電池,增設(shè) C 池是為了探究滿江紅對(duì)水質(zhì)的影響
(2)每個(gè)水池放入的小魚是 10 只而不是 1 只,是為了減小偶然性.為什么每個(gè)水池放入同樣大小數(shù)量相同的小魚?控制單一變量
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你寫出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:廢舊電池會(huì)造成水質(zhì)污染,滿江紅能凈化水質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人的生殖過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從圖中可看出,受精卵的形成是精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的結(jié)果
(2)在人的生殖過程中,生殖細(xì)胞(或配子)是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介
(3)這對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩,這個(gè)女孩的性染色體組成是XX其中父親給她的是X性染色體,母親給她的是X性染色體
(4)若A與a分別代表有耳垂和無耳垂的基因,且A是顯性基因.父母的基因型如圖所示.那么父親的性狀表現(xiàn)是有耳垂母親的性狀表現(xiàn)是無耳垂孩子的基因型是Aa性狀表現(xiàn)是有耳垂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)可能位于(  )
A.反光鏡B.裝片C.物鏡D.目鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)一株番茄植株的敘述,正確的是( 。
A.果實(shí)中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官
B.番茄的種子屬于生殖器官
C.番茄的葉屬于保護(hù)組織
D.番茄的根屬于營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為某家庭的性別遺傳圖解,據(jù)圖回答問題:
(1)人體的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為23對(duì)(46條).①②中的染色體數(shù)目為23條.
(2)由③發(fā)育成女孩的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),可表示為22對(duì)+XX
(3)由上述可以看出:人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是恒定的.人體細(xì)胞中的每對(duì)染色體都是一條來自父方,另一條來自母方.后代個(gè)體具有父母雙方的遺傳物質(zhì).
(4)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,生出女孩的可能性是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,具有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案