A. | 耳郭 | B. | 鼓膜 | C. | 外耳道 | D. | 耳蝸 |
分析 如圖耳的結構包括外耳、中耳和內耳.外耳包括耳郭和外耳道,它們分別有收集聲波和傳送聲波的作用;中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成,鼓膜的作用是當聲波傳送來時產生振動,鼓室內主要有三塊聽小骨,聽小骨主要是將鼓膜產生的振動傳導到內耳;內耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管三部分,耳蝸含有聽覺感受器,前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器.人聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
解答 解:配有助聽器的耳聾病人只是傳導性的障礙,只要震動傳到耳蝸,耳蝸產生的神經沖動傳導聽覺中樞,就可以聽到聲音.
A、耳郭能夠收集聲波.A錯誤;
B、鼓膜的作用是當聲波傳送來時產生振動,鼓室內主要有三塊聽小骨,聽小骨主要是將鼓膜產生的振動傳導到內耳;鼓膜和聽小骨起傳導作用,戴助聽器的耳病患者,一般是傳導性耳聾,其損傷的結構是鼓膜、聽小骨.B正確;
C、外耳道能夠傳導聲波,沒有傳導震動的功能.C錯誤;
D、耳蝸含有聽覺感受器,前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,耳蝸里有聽覺感受器,耳蝸受損,反射弧不完整,聽力喪失.D錯誤.
故選:B
點評 解答此題的關鍵是明確聽覺的形成過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出芽生殖 | B. | 孢子生殖 | C. | 有性生殖 | D. | 扦插 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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A. | 就地保護、遷地保護、法制管理 | B. | 遷地保護、就地保護、法制管理 | ||
C. | 自然保護、就地保護、法制管理 | D. | 就地保護、自然保護、法制管理 |
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