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【題目】將下列消化器官與其具有的相應功能用線聯(lián)系起來.

①胃

A分泌唾液,初步分解淀粉

②肝臟

B分泌膽汁,促進脂肪的消化

③大腸

C分泌胃液,對蛋白質初步消化

④小腸

D食物消化吸收的主要場所

⑤唾液腺

E吸收少量水分和無機鹽

【答案】C;B;E;D;A
【解析】解:①胃分泌胃液,對蛋白質進行初步消化;
②肝臟分泌膽汁促進脂肪的消化;
③大腸吸收少量水分、無機鹽和部分維生素;
④小腸是消化和吸收的主要器官;
⑤唾液腺分泌唾液,初步消化淀粉為麥芽糖.
故答案為:

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內,包括胃腺和腸腺,消化腺能分泌消化液,對食物的消化具有重要作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列為消化系統(tǒng)組成及部分器官示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)消化食物的主要器官是圖甲中的[]______,因為它里面有圖乙中[]______分泌的______,[]______分泌的______,以及其自身腺體分泌的______等三種消化液.

(2)某人經常感到腹腔的右上部疼痛,經檢查確定是圖乙器官之一發(fā)生了病變,你認為最有可能的是[______],那么______物質的消化將受到影響.

(3)在消化道內,淀粉、蛋白質、脂肪消化的起始器官分別是圖甲中[]______、[]______和[]______.這三種營養(yǎng)物質在______中都可以被消化.

(4)消化后的營養(yǎng)成分主要在圖甲中的[______]處被吸收,這里的內表面有許多環(huán)形的____________,適于營養(yǎng)物質的吸收.

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【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料.圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結構圖.請回答:
(1)圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應轉動圖乙[],選擇放大倍數(shù)更的物鏡.
(2)番茄果肉屬于組織,富含維生素 , 有助于預防壞血。
(3)果肉細胞中控制物質進出的結構是 . 與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結構是和液泡.
(4)番茄果實里有許多種子,這些種子由發(fā)育而成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂成千上百只的生活在一起,成員之間分工協(xié)作,它們的關系是

A捕食關系 B合作關系 C競爭關系 D繁殖關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作為生物圈中的普通一員,人類新生命的誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是

男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征 男性的睪丸能夠產生精子和分泌雄性激素 女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經的地方 母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,A﹣F表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者.請據(jù)圖回答:

(1)圖中含有條食物鏈.
(2)生物生命活動離不開能量的供給,此生態(tài)系統(tǒng)中能量歸根到底是生產者通過作用固定的太陽能.
(3)圖中未表示出來的生物成分是
(4)該草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是(填字母).
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內積存DDT最多的生物是(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山東大學威海校區(qū)內迎來了兩顆千年銀杏樹。在移植的過程中,園林工人截取了古銀杏的大部分枝葉,這種做法的目的是

A阻止新陳代謝 B抑制呼吸作用

C減弱光合作用 D降低蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A湖泊生態(tài)系統(tǒng) B陸地生態(tài)系統(tǒng)

C海洋生態(tài)系統(tǒng) D生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是( )
A.成熟區(qū)
B.伸長區(qū)
C.分生區(qū)
D.根冠

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