【題目】俗話說(shuō)“梨樹砍三刀，果枝壓彎腰”，在初夏梨樹的“坐果”期，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是（ ）

A. 促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí) B. 促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí)

C. 促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí) D. 阻止形成層的分裂，促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

【答案】A

【解析】

試題篩管位于樹皮的韌皮部?jī)?nèi)，運(yùn)輸有機(jī)物，方向由上向下，如果對(duì)梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮，可以切斷篩管向下輸送更多的有機(jī)物，可以將有機(jī)物更多地送到給果實(shí)，從而提高梨子的產(chǎn)量，增加經(jīng)濟(jì)效益。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)分泌腺不同于外分泌腺的主要特點(diǎn)是 ( )

①?zèng)]有導(dǎo)管 ②具有導(dǎo)管 ③由腺細(xì)胞構(gòu)成 ④分泌激素⑤分泌物直接進(jìn)入毛細(xì)血管 ⑥分泌物由導(dǎo)管排出

A. ①③④ B. ②④⑥ C. ①④⑤ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官中，能分泌生長(zhǎng)激素的是

A. 腎上腺 B. 甲狀腺 C. 性腺 D. 垂體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是細(xì)胞分裂與分化的過(guò)程，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖中①表示_______過(guò)程，②表示__過(guò)程。請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)：___

（2）圖中②的結(jié)果是形成不同的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下述有關(guān)種子的敘述，不正確的是( )

A. 胚是新植物的幼體 B. 胚根發(fā)育成根

C. 子葉發(fā)育成葉 D. 種皮有保護(hù)胚的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論？（　�。�

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足，可能導(dǎo)致出現(xiàn)（ ）

A. 呆小癥 B. 侏儒癥 C. 糖尿病 D. 地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，與血紅蛋白的特性有關(guān)，血紅蛋白是一種含______的蛋白質(zhì)，呈__ _色。它的特性是：它在氧含量高的地方，容易與氧__________，在氧含量低的地方，容易與氧__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓屬于_____動(dòng)物，身體由許多相似的環(huán)形_____構(gòu)成，呈長(zhǎng)圓筒形。

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同步練習(xí)冊(cè)答案