【題目】大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)@是一種現(xiàn)象．不過(guò)，作為男孩子，我體細(xì)胞中的性染色體組成是 我的爸爸媽媽臉頰上都有酒窩，他們的基因型都是Bb 可是我沒(méi)有酒窩，我的基因型應(yīng)該是 ． 如果媽媽再生一個(gè)孩子，“小美女”的概率是 ． 這個(gè)孩子有酒窩的概率是 ．

【答案】遺傳；XY；bb；50%；75%
【解析】“大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽”，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，因此這是一種遺傳現(xiàn)象．“不過(guò)，作為男孩子”，我體細(xì)胞中的性染色體組成是XY．
“我的爸爸媽媽臉頰上都有酒窩，他們的基因型都是Bb，可是我沒(méi)有酒窩”的遺傳圖解如圖1；
，
從圖1看出，無(wú)酒窩的基因型是bb，因此我（沒(méi)有酒窩）的基因型應(yīng)該是bb．
人的性別遺傳圖解如圖2：

從圖2看出，人類(lèi)生男生女機(jī)會(huì)均等各是50%．因此如果媽媽再生一個(gè)孩子，“小美女”的概率是50%．從圖1看出，這個(gè)孩子有酒窩的概率是75%．
所以答案是：遺傳；XY；bb；50%；75%
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因與性狀遺傳和基因在親子代間的傳遞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱(chēng)為：DD或 Dd；基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞，精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物光合作用過(guò)程示意圖．由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的，二氧化碳是從空氣中吸收來(lái)的．淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過(guò)葉片進(jìn)入空氣的．綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[A]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，它 含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 ， 它能使植物呈綠色．
（2）光合作用的原料是圖中[③]和[④] ．
（3）光合作用的條件是 ．
（4）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列三圖是與人體排泄有關(guān)的主要器官結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中從血液進(jìn)入肺泡的物質(zhì)①是 （氣體）。
（2）圖乙中形成尿液的器官是[ ] 。人體每天形成的原尿大約有180升，而排出的尿液約1.5升，這么大的差異是因?yàn)閇 ] 的重吸收作用。
（3）圖丙中汗腺通過(guò)分泌__能排出部分廢物。
（4）上述甲、乙、丙三圖中，能排出體內(nèi)產(chǎn)生的尿素的是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆瓜果比較甜，其主要原因是（ ）
A.緯度比較高，光照時(shí)間比較長(zhǎng)，制造的有機(jī)物比較多
B.晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機(jī)物比較多
C.新疆地區(qū)的水甜
D.新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體主要是由________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是_________的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了進(jìn)一步探究進(jìn)行光合作用所需要的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把銀邊天竺葵放在黑暗處一夜后，用黑紙圓片將葉片的B處兩面遮蓋，移到光下照射幾個(gè)小時(shí)，然后葉片放入酒精中隔水加熱，并加碘液處理，請(qǐng)分析回答

（1）加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A、B兩處都不變色，其原因是
A ． B ．
（2）C處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，是綠葉進(jìn)行光合作用不可缺少的條件．
（4）光合作用正確的表達(dá)式為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填“動(dòng)物”或“植物”）．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有、而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有：[7]葉綠體、[]和[] ．
（3）將A，B所示細(xì)胞置于清水中，會(huì)漲破的是圖所示細(xì)胞（填“A”或“B”）．
（4）2和6中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）圖中甲表示 ， ③是 ．
（2）新鮮的蘿卜存放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)空心，這一現(xiàn)象與代表的生理活動(dòng)有關(guān)．
（3）根從土壤中吸收的②在莖內(nèi)通過(guò)運(yùn)輸．②大部分通過(guò)丙散發(fā)到空氣中，這主要是由葉片上的來(lái)完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的變異與遺傳物質(zhì)和環(huán)境有關(guān)。 （________）

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