綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)證明了  （  ）

A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物是淀粉
B．光合作用需要光才能進(jìn)行，并釋放氧氣
C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉，原料是二氧化碳
D．光合作用有光無(wú)光都可以進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是
將細(xì)胞中的淀粉完全分解，消耗掉．
將細(xì)胞中的淀粉完全分解，消耗掉．
．
（2）將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，這種設(shè)計(jì)方法在實(shí)驗(yàn)中叫做
對(duì)比或?qū)φ?/div>
對(duì)比或?qū)φ?/div>實(shí)驗(yàn)．
（3）把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是
將葉片中的葉綠素溶解于酒精中
將葉片中的葉綠素溶解于酒精中
．
（4）向葉片滴加碘液，是為檢驗(yàn)
葉片中是否有淀粉生成
葉片中是否有淀粉生成
．用碘液處理后，未被遮蓋的部分變成了藍(lán)色，說(shuō)明了葉片的這一部分內(nèi)有
淀粉
淀粉
形成．
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
葉片在光下能夠進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉
葉片在光下能夠進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把植物放在黑暗中一晝夜，其目的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，有如下步驟：
A、光照B、顯色C、滴加碘液D、脫色E、暗處理F、取下紙片G、部分遮光
（1）請(qǐng)用字母和箭頭表示出該實(shí)驗(yàn)正確操作步驟．
（2）為什么要把天竺葵放在黑暗處一晝夜？
（3）滴加碘液后葉片顏色有什么變化？由此你判斷在光下制造的是什么物質(zhì)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
（1）A圖黑影表示
將生長(zhǎng)旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；
將生長(zhǎng)旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；
，其目的是
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
．
（2）B圖是在植物葉片的一部分背腹面均用黑紙片遮住，目的是
看是否植物的光合作用需要光，
看是否植物的光合作用需要光，
，用黑紙片遮住的部分對(duì)于葉片其他部分的作用是
進(jìn)行對(duì)比（對(duì)照）
進(jìn)行對(duì)比（對(duì)照）
．
（3）描述D圖的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象
將葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解在酒精中，葉片變成黃白色
將葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解在酒精中，葉片變成黃白色
．
（4）F圖是在葉片上滴加
碘液
碘液
．
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明
淀粉
淀粉
是光合作用的產(chǎn)物，同時(shí)也證明
光
光
是光合作用的必要條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)下面是探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖A所示的處理的目的是
 
，使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確．處理的時(shí)問(wèn)一般不少于
 
．
（2）圖B中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
 
．
（3）圖F中，向葉片滴加
 
，是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了
 
．
（4）圖G實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，葉片
 
（遮光/不遮光） 部分變成了藍(lán)色．

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