【題目】在海面150米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,其主要的環(huán)境因素是( )
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指( )
A.進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類
B.以捕捉其他生物為食的動(dòng)物
C.能利用光能,制造有機(jī)物的植物
D.能分解動(dòng)植物遺體,在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家薩克斯做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)后,把葉片的一部分遮光,另一部分暴露在光下。一段時(shí)間后,用碘蒸汽處理,結(jié)果如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)的解釋,錯(cuò)誤的是
A.可以證明綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
B.可以證明光照是綠葉進(jìn)行光合作用的條件之一
C.實(shí)驗(yàn)中變量不是單一的,所以沒(méi)有形成對(duì)照
D.將綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)的目的是消耗掉葉片中的有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將以下動(dòng)物、植物分別分類,并將分類的正確答案字母分別填入前面相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)正確的操作步驟順序是__________________(填序號(hào))。
(2)圖①表示蓋蓋玻片的過(guò)程。正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸________________,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_________________而影響觀察。
(3)蓋蓋玻片之后是染色的過(guò)程。染色一般用滴加__________________的方法。
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有個(gè)污點(diǎn),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)隨之移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在____________上;如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在_____________上;如果移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在__________________上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡數(shù)目多的意義是( )
A.使肺內(nèi)貯存的氣體量增多
B.增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積
C.使肺泡內(nèi)氧的含量增加
D.使氣體流通速度加快
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年桃樹開(kāi)花時(shí),許多果農(nóng)便在桃園里放養(yǎng)蜜蜂,此舉對(duì)于桃樹的意義是
A.促進(jìn)和延長(zhǎng)桃樹的開(kāi)放 B.幫助桃花傳粉
C.幫助消滅桃樹的病蟲害 D.刺激幼桃快速長(zhǎng)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A.B.C.D分別為顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖像,請(qǐng)回答:
(1)圖中的A屬于_________區(qū)的細(xì)胞,此區(qū)的主要功能是______________________。此區(qū)一些細(xì)胞開(kāi)始分化形成__________。
(2)圖中的B屬于__________區(qū)的細(xì)胞,圖中的C 屬于_________區(qū)的細(xì)胞。圖中的D屬于_________細(xì)胞,具有___________功能。
(3)根尖的結(jié)構(gòu)由下向上排列順序依次是____________________(用字母表示)
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