分析 (1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)的制作方法步驟,為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“撕”“展”“蓋”“染”.
(2)制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的.
(3)蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴的一側(cè),再緩慢放平,避免出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
(4)制作臨時(shí)裝片時(shí)染色的方法.操作的要點(diǎn)是一側(cè)、另一側(cè)(端).
(5)顯微鏡的像是倒像;低倍換高倍時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)成高倍鏡頭;視野有點(diǎn)模糊,在用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié);制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片.
解答 解:(1)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的制作過(guò)程:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴清水→從洋蔥內(nèi)表皮撕取一片薄膜→用解剖針將洋蔥薄膜在清水中展平→蓋蓋玻片→染色.通過(guò)分析知道洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程可知,A擦、B撕取一片薄膜、C染色、D在載玻片上滴一滴清水,E表示蓋蓋玻片,故正確的實(shí)驗(yàn)操作順序A D B E C.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水.為保證滴加液體的適度,必須用滴管來(lái)向載玻片上滴加液體.
(3)制作玻片標(biāo)本,蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴的一側(cè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴沿著蓋玻片邊緣向兩邊散開(kāi),再緩慢放平,這樣水就會(huì)從一側(cè)趕向另一側(cè),避免出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
(4)染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)(端),用吸水紙從另一側(cè)(端)吸引,使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.
(5)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于左下方,說(shuō)明實(shí)物位于右上方,視野②中的物像位于中央,說(shuō)明實(shí)物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng),這樣實(shí)物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍數(shù)小,物像③的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).
故答案為:(1)A D B E C;
(2)清水; 維持細(xì)胞形態(tài);
(3)防止產(chǎn)生氣泡;
(4)一側(cè); 吸水紙
(5)右下; 轉(zhuǎn)換器; 高倍;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握顯微鏡的使用方法.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲枝條更有利于開(kāi)花結(jié)果 | |
B. | 乙枝條不利于開(kāi)花結(jié)果 | |
C. | 甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢(shì),不能產(chǎn)生側(cè)芽 | |
D. | 乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)枝較快發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地球 | B. | 植物 | C. | 太陽(yáng) | D. | 食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 池塘中全部的魚(yú) | B. | 麥田中全部的雜草 | ||
C. | 竹林中全部的竹葉青蛇 | D. | 一條河流 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅色 | B. | 白色 | C. | 粉紅色 | D. | 不能確定 |
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