17．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底層，水圈的大部分和巖石圈的表層．

分析 生物圈范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．
故答案為：生物圈；大氣圈；水圈．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．必須通過有性生殖過程才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．結(jié)晶“牛胰島素”的合成B．“工程菌”的培育
C．克隆羊“多利”的問世D．“試管嬰兒”的誕生

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．構(gòu)成玉米的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．影響生物生存的非生物因素包括（　�。�
A．陽(yáng)光B．空氣C．水D．A，B，C均正確

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．據(jù)如圖1完成問題．

（1）據(jù)圖ABCDE，請(qǐng)你排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序ADBEC．
（2）在實(shí)驗(yàn)中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴清水，制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在玻片上滴加一滴生理鹽水，目的是維持細(xì)胞形態(tài)．
（3）蓋蓋玻片時(shí)，要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下，目的是防止產(chǎn)生氣泡．
（4）染色時(shí)，要從蓋玻片的一側(cè)加上稀碘液，用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一端吸引，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．
（5）在觀看洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，要使圖2圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)；圖象從②到③應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡；圖象從③到④應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是（　�。�
A．腐生細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物遺體B．土壤中的小蟲子可以分解
C．動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解D．綠色植物能夠分解動(dòng)植物遺體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：

（1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣．
（2）選擇甲和乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的組合可以探究的問題是光是光合作用的必要條件，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲丙．
（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
光源與試管的距離（厘米）1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）65351561
隨著光源與試管距離的增加，密閉的試管中產(chǎn)生氣泡減少．造成這一結(jié)果的主要原因是：
①光照強(qiáng)度變?nèi)酰虎谘鯕鉁p少．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當(dāng)增加光照時(shí)間和適當(dāng)提高光照強(qiáng)度．
（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理，以防止新鮮葉片進(jìn)行光合作用．一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向右（左或右）移動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在不同等級(jí)的分類單位中，最小的分類單位和最大的分類單位分別是（　�。�
A．目、種B．界、種C．種、門D．種、界

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同步練習(xí)冊(cè)答案