【題目】小明學(xué)習(xí)了“動物的運動”一節(jié)知識后,他用兩塊長方形的竹板(1,2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4,5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運動的模型,如圖所示,請據(jù)圖回答
(1)如圖的模型中數(shù)字_____代表骨,數(shù)字_____代表關(guān)節(jié),骨、骨連結(jié)和骨骼肌共同組成人體的_____系統(tǒng)。
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表_____(填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)收縮,5代表_____(填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)舒張。骨骼肌的收縮要受_____的協(xié)調(diào)和控制,所需的能量來自肌細胞內(nèi)_____的氧化分解。
【答案】 1、2 3 運動 肱二頭肌 肱三頭肌 神經(jīng)系統(tǒng) 有機物
【解析】人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)(不活動的骨連結(jié)、半活動的骨連結(jié)、關(guān)節(jié))和骨骼肌組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。圖中1和2代表骨,3是關(guān)節(jié),4和5代表肌肉。
(1)圖中1和2代表骨,3是關(guān)節(jié),4和5代表肌肉。人體的運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成。
(2)每完成一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌發(fā)生收縮或舒張,牽拉所附著的骨骼,使之圍繞關(guān)節(jié)活動,而產(chǎn)生運動。如圖中屈肘動作的產(chǎn)生,主要是4和5接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮,進而牽引前臂骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動形成的,此時,4肱二頭肌收縮,5肱三頭肌舒張。骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。運動要消耗能量,能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。
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【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟
(1)按操作的順序排列圖中各標(biāo)號_____.
(2)圖①所示將蓋玻片的一邊先接觸液滴,另一邊輕輕蓋上,這樣操作可以避免蓋玻片下面產(chǎn)生_____.
(3)圖中③步驟正在滴加的液體是_____.為了更清楚地觀察細胞結(jié)構(gòu),對制好的裝片還要進行_____,需要滴加的液體是_____.
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【題目】據(jù)圖回答:
(1)腐生的細菌和真菌對自然界的________有重要作用,它們可以把動植物尸體、糞便中的________分解為________,后者能被綠色植物吸收.
(2)植物還要吸收空氣中的________,利用太陽光能進行光合作用,制造________,為動植物的生命活動提供________和________.
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【題目】把下列人體的有關(guān)結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的主要功能合理連線:
皮膚A、氣體交換
肺泡B、保護、排泄
膀胱C、暫時貯存尿液
小腸D、胎兒生長發(fā)育
子宮E、消化吸收
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【題目】小紅在學(xué)習(xí)完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后,感到獲益匪淺,生物學(xué)與生活的關(guān)系太密切了.請應(yīng)用生產(chǎn)實踐知識填空:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為保證作物有效地進行光合作用,尤其是對光的充分利用,在種植農(nóng)作物時,應(yīng)當(dāng) .
(2)在農(nóng)場溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加 濃度的儀器(如圖).
(3)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證 的正常進行.
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【題目】小明與大家一樣是七年級的學(xué)生,開始接觸生物學(xué),對生物學(xué)充滿了興趣和熱情,喜歡這豐富多彩的生物世界,并想把這份快樂與家人一起分享,于是動手制作了一個“生命的世界”,如右圖,也請你欣賞,并回答下列問題:
(1)你認為圖可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)嗎?_________。
(2)圖中的植物有:_______,動物:_________ ;
(3)影響魚生存的因素有生物因素和____________合稱為生態(tài)因素;前者如_________,后者如 _________。圖中的蝸牛和魚是屬于_______ ;魚和水草是屬于_______關(guān)系(填“競爭、捕食、共生”)。
(4)如果是在池塘里,魚突然變多了,水草會__________,在生態(tài)系統(tǒng)不被破壞的前提下,一段時間后魚會__________。(填“增多”、“不變”或“減少”)
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【題目】2010年4月14日早晨,青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震,最高震級7.1級,損失慘重。在這場自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi)。請你結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證 (填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給。
(2)某傷員被救出時,下肢正在流血,若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸 型血。
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 (用圖中字母和箭頭表示)。
(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的 和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi) 的供給。
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【題目】目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____發(fā)育,乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____發(fā)育.
(2)甲圖中1和2的名稱是_____和_____,乙圖中的3叫做_____.(發(fā)育過程的階段名稱)
(3)菜粉蝶(一種蝴蝶)的發(fā)育過程和_____圖相同,菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲,危害農(nóng)作物最嚴重的時期是_____時期.
(4)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于_____行為.小菜蛾具有較強的抗藥性,原因是它具有強大的殺蟲劑抗藥基因,這說明生物的性狀是由_____控制的.
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