【題目】在人體的下列血管中,測定其血液成分,含尿素最少的血管是（ ）

A. 肺靜脈 B. 肝靜脈

C. 腎動脈 D. 腎靜脈

【答案】D

【解析】從腎動脈流入腎臟的血液，流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少，血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時，血液與腎小管的細胞進行了物質(zhì)交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進入腎小管的細胞，腎小管的細胞分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，因此血液中的氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周末，熱愛科學(xué)的小琪選取有綠色葉片和白斑葉片的一種植物進行了光合作用實驗（驗裝置如圖所示）：

實驗步驟：暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．

實驗結(jié)果：Ⅰ葉中未覆鋁箔的部分和Ⅱ葉中的綠色部分都變藍色，其它不變藍色．

請回答下列問題：

（1）將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉的目的是設(shè)置____________實驗．

（2）根據(jù)實驗結(jié)果可得出如下結(jié)論：

①Ⅰ葉的實驗結(jié)果說明光合作用需要____________。

②Ⅱ葉的實驗結(jié)果說明光合作用的場所是____________。

③分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實驗結(jié)果，說明____________是光合作用的原料，推斷的理由是（用化學(xué)方程式表示）__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a，b，c表示部分器官，數(shù)字①～⑦表示部分生理活動。請結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)知識，回答問題。

（1）食物在消化道內(nèi)被消化，其中消化的主要場所是[___]_____；[c]處也可以吸收部分營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)是______。

（2）經(jīng)過⑦處的氣體交換，血液性質(zhì)的變化是____，經(jīng)過 A系統(tǒng)和組織細胞的氣體交換，血液____的含量會升高。

（3）在A系統(tǒng)內(nèi)，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室與動脈之間有______，圖中4、5進行的氣體交換是通過______實現(xiàn)的。

（4）能將人體進行生命活動產(chǎn)生的尿素排出的途徑有______（用數(shù)字表示），此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括______（用數(shù)字表示）。

（5）物質(zhì)5進入血液后與紅細胞中的____結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞后，在細胞的___內(nèi)被利用。

（6）食物中的淀粉進入消化系統(tǒng)后，在消化道中的______開始初步消化，最終在______被分解為物質(zhì)___。進入血液首先進入人體心臟的____。人體的呼吸肌處于_____狀態(tài)，4出肺。

（7）形成尿液的過程需要經(jīng)過兩個重要的過程_______和_______。

（8）尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，說明________發(fā)生病變了。

（9）我們把空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒稱為PM2.5。這些顆粒物進入人體后，最先到達心臟的 _____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖、細胞結(jié)構(gòu)示意圖和一個顯微鏡視野，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[_____]_____。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把_____向_____移動，使物像位于視野中央。

（2）A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質(zhì)中含有[_____]_____，因而能夠制造有機物，而B細胞不能。）A圖所示是_____細胞，B圖所示是_____細胞。

（3）杜鵑（花）與杜鵑（鳥）的細胞相比，最主要的區(qū)別是前者有___、_____、_____。

（4）細胞結(jié)構(gòu)中，[_____]_____內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。

（5）小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動，污點最可能在甲圖的_____上。

（6）起保護和支持作用的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列有關(guān)實驗設(shè)計和分析的描述中，錯誤的是

A. 甲裝置中葉片的遮光和非遮光處理形成對照

B. 乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

C. 丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會逐漸變渾濁

D. 丁裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為心臟解剖圖，請回答：

（1）請注明各部分結(jié)構(gòu)名稱：A_______；B________；C________；D______。

（2）在心臟四個腔中，流動脈血的結(jié)構(gòu)是_____和____，流靜脈血的結(jié)構(gòu)是_____和____。（用字母表示）

（3）心臟瓣膜保證血液流動的方向是（______）

A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈

C.心室→心房→靜脈 D.心室→心房→動脈

（4）如果在肌肉注射某藥品后，跟蹤檢查，首先發(fā)現(xiàn)該藥品的應(yīng)是心臟中的哪個腔？________（用字母表示）。

（5）與C相連的血管中流動的是__________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂可以使（ ）
A.細胞體積增大
B.細胞數(shù)目増多
C.細胞結(jié)構(gòu)變復(fù)雜
D.細胞的功能不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的一組昆蟲是（ ）
①蒼蠅 ②蜜蜂 ③蜻蜓 ④螞蟻
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）鼻腔可以使進入肺的氣體清潔、______、______。

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]______。

（3）痰形成的部位是[]______。

（4）完成氣體交換的重要場所是[]______。

（5）人體吸氣時，肋間肌______，膈肌______，膈頂______，胸廓______，肺容積擴張。

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