【題目】生物的遺傳信息存在于下列哪個結(jié)構中( 。
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核
【答案】D
【解析】植物細胞的結(jié)構:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.細胞壁:支撐細胞結(jié)構形態(tài)和保護細胞;葉綠體是光合作用的主要場所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學能;線粒體是有氧呼吸的主要場所,能將儲存在有機物中的化學能釋放出來;液泡:保持細胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有細胞液,細胞液中含有多種營養(yǎng)物質(zhì);細胞質(zhì):為細胞新陳代謝提供物質(zhì)和場所;細胞核:遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所、生命活動控制中心,細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,它是DNA 的載體.細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能,它具有選擇性,細胞內(nèi)的廢物可以出去.有用的物質(zhì)不能出去;細胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進入細胞,有害的物質(zhì)不能進入細胞.細胞核是遺傳信息庫,因此生物的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞分裂分化的敘述,正確的是( 。
A. 細胞分裂時首先是細胞質(zhì)一分為二,然后細胞核再分裂為兩份
B. 細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復制,然后平均分配到兩個新細胞里
C. 植物細胞分裂時細胞膜向內(nèi)凹陷最終縊裂為兩個細胞
D. 細胞經(jīng)過分裂和分化可以形成不同的器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某同學的血常規(guī)化驗單,請你認真閱讀并回答下列問題:
醫(yī)院檢驗科報告單 NO.__20170506177__ 姓名__××__ 性別__男__ 年齡__14__ | |||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 | |
RBC(紅細胞) WBC(白細胞) Hb(血紅蛋白) PLT(血小板) | 3×1012個/L 18×109個/L 92 g/L 10×109個/L | 男:(4.0~5.5)×1012個/L 男:(4~10)×109個/L 男:120~160 g/L 男:(100~300)×109個/L |
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷該同學患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)之一是化驗單上他的________數(shù)量過多,可通過消炎治療。
(2)劉偉的__________數(shù)目過少和____________含量過低,可能患有________,除了吃醫(yī)生開的藥物外,在飲食上多吃一些含__________________豐富的食物。
(3)仔細觀察化驗單,發(fā)現(xiàn)PLT的數(shù)據(jù)嚴重偏低,據(jù)此推測他不慎出血后很難________。
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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,苔屬于苔蘚植物。下列關于苔蘚植物的描述,正確的是( )
A. 僅出現(xiàn)葉的分化 B. 莖結(jié)構簡單,但已出現(xiàn)輸導組織
C. 葉中雖有葉脈,但只由一層細胞構成 D. 苔蘚植物一般都很矮小,根非常簡單,稱為假根
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【題目】使用顯微鏡的正確操作步驟應該是( )
A. 調(diào)焦、取鏡和安放、安裝裝片、對光 B. 調(diào)焦、安裝裝片、取鏡和安放、對光
C. 安裝裝片、對光、調(diào)焦、取鏡和安放 D. 取鏡和安放、安裝裝片、對光、調(diào)焦
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【題目】下列有關微生物應用于生產(chǎn)生活的解釋、說明,錯誤的是( )
A.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質(zhì)
B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因為其中含有的黃曲霉素可能致癌
C.產(chǎn)甲烷細菌能在無氧條件下分解秸桿和糞便中的有機物并產(chǎn)生沼氣
D.韓國泡菜的泡制原理是利用酵母菌進行發(fā)酵
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【題目】小東為探究“光對鼠婦生活的影響”,做了如下實驗:
①取一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),在其底部放一層濕土,將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用紙板蓋住形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.
②把紙盒靜置桌上,并將抓來的10只鼠婦放入紙盒中央,觀察鼠婦的動向,記錄如下:
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min |
明亮 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 |
黑暗 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 8 | 10 | 9 |
請分析回答下列問題:
(1)做出假設:_____.
(2)小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是_____.
(3)實驗變量是:_____.
(4)實驗裝置中放入10只鼠婦,而不放入1只得目的是_____.
(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_____.
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