18．雌按蚊能夠傳播瘧疾，但自身不會患瘧疾，從傳染病的幾個環(huán)節(jié)看，雌按蚊在傳播疾病時，屬于（　�。�
A．傳染源B．傳播途徑C．病原體D．易感人群

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體．

解答 解：“雌按蚊能夠傳播瘧疾，但自身不會患瘧疾，從傳染病的幾個環(huán)節(jié)看，雌按蚊在傳播疾病時”，屬于傳播途徑．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握流行性感冒的傳播途徑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．夏天，鮮肉容易腐敗變質(zhì)，這是由腐生細(xì)菌引起的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物進(jìn)化表明，人類起源于（　�。�
A．類人猿B．森林古猿C．黑猩猩D．南方古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“生物圈是所有生物的共同家園，人是生物圈中普通一員”的理念應(yīng)牢牢銘刻在我們心中，并踐行在我們行動中．以下觀點(diǎn)錯誤的是（　�。�
A．強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處
B．圍湖造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更能改善環(huán)境
C．人類社會應(yīng)該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為代價
D．生物圈是人類的家園，也是所有生物生存的棲息地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．果脯可保存較長時間，下列有關(guān)于果脯保存的原理說法正確的是（　�。�
A．高溫滅菌法
B．冷藏法
C．使用防腐劑法
D．除去果脯中水分，防止細(xì)菌和真菌生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．近來，全國各地“狗患”問題日益突出，據(jù)某市衛(wèi)生院統(tǒng)計，2014年1～2月犬致傷1853人．被瘋狗咬傷后送到醫(yī)院治療，有的是打疫苗，有的是注射抗狂犬病毒血清．這兩種方法所注射的物質(zhì)分別是（　�。�
A．抗原    抗原B．抗體    抗體C．抗原   抗體D．抗體  抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體血液由腎動脈進(jìn)入腎臟后流經(jīng)的途徑是（　�。�
A．腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→腎靜脈
B．腎動脈→腎小球→入球小動脈→出球小動脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)
C．腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)
D．腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→出球小動脈→腎靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．眨眼反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是（　　）
A．腦，非條件反射B．脊髓，條件反射
C．反射弧，非條件反射D．反射弧，條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A．蟬進(jìn)行無性生殖B．鳥類的胚胎發(fā)育是在體內(nèi)完成的
C．鳥類的生殖方式是胎生D．蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案