【題目】比較蝗蟲(chóng)和青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)，二者的相同點(diǎn)是

A. 都是水中發(fā)育 B. 都是體內(nèi)受精

C. 都是體外發(fā)育 D. 都是完全變態(tài)發(fā)育

【答案】C

【解析】

蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)的是生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生，有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體、體外受精、體外發(fā)育，屬于變態(tài)發(fā)育。

蝗蟲(chóng)的發(fā)育在陸地進(jìn)行，青蛙的發(fā)育是在水中，故A錯(cuò)誤；蝗蟲(chóng)屬于體內(nèi)受精，青蛙屬于體外受精，故B錯(cuò)誤；蝗蟲(chóng)的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，蝗蟲(chóng)和青蛙的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育，故C正確；蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)眼球結(jié)構(gòu)及功能的描述，錯(cuò)誤的是：（　�。�

A.從漆黑電影院出來(lái)時(shí)，③由小變大，增大眼睛進(jìn)光量

B.中國(guó)人黑眼珠主要是由①?zèng)Q定的

C.長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字，容易使眼球中②的曲度過(guò)大

D.眼球內(nèi)成像的部位是⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察英文字母“P”，看到的物象是“B” （_____） .

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（ ）

A. 松的球果不是果實(shí)

B. 松和桃的種子中都有胚

C. 松的種子比桃的種子能得到更好的保護(hù)

D. 桃的可食部分屬于果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能用于監(jiān)測(cè)大氣污染的指示植物是（ ）

A. 蕨 B. 卷柏 C. 苔蘚 D. 藍(lán)藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（　�。�

A. 合成有機(jī)物，貯存能量 B. 分解有機(jī)物，釋放能量

C. 合成有機(jī)物，貯存能量 D. 分解有機(jī)物，貯存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】材料：大黃蜂連續(xù)咬下了蟑螂兩條腿，蟑螂被打倒在地，卻依然拼命反抗……正當(dāng)大黃蜂準(zhǔn)備享用這頓美食時(shí)，一直蟄伏在門(mén)框縫隙里的蜥蜴忽然出擊，將大黃蜂和蟑螂一并擒獲，吞進(jìn)腹中。以上材料中的大黃蜂和蜥蜴的行為分別屬于（　�。�

A. 取食行為和節(jié)律行為 B. 攻擊行為和取食行為

C. 取食行為和取食行為 D. 攻擊行為和節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉和曲霉所呈現(xiàn)出的不同顏色，其實(shí)是( )的顏色。

A. 菌絲 B. 孢子 C. 菌蓋 D. 菌柄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一滴血在顯微鏡下的模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）視野中數(shù)目最多的血細(xì)胞是圖中的[　　]_____，此種血細(xì)胞的數(shù)量偏低人會(huì)患_____。

（2）“親子鑒定”需要從血液中提取DNA，那么DNA來(lái)自血液中的[　　]_____。

（3）當(dāng)圖中的[　　]_____數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)導(dǎo)致身體受傷時(shí)血流不止。

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