【題目】如圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例(⑥)細(xì)胞質(zhì))

1)圖______ (填“甲“或“乙“)表示的是動物細(xì)胞。

2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ______ ] ______ 。

3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和______ 的功能。

4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ______ ] ______ 。

5)俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,遺傳物質(zhì)主要存在于[ ______ ] ______

6)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同______ 。

7)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比,除了具有相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還有______ (填序號)。

【答案】 ⑤液泡 控制物質(zhì)進(jìn)出 ③葉綠體 ④細(xì)胞核 組織 ①③⑤

【解析】

圖甲為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖乙為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì);由圖示可知:動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

1)由動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì),③葉綠體,動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有細(xì)胞壁和中央大液泡以及葉綠體。所以圖中乙圖是動物細(xì)胞。

2)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),因此,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中液泡的細(xì)胞液。

3)②是細(xì)胞膜,細(xì)胞膜起保護(hù)作用,并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他有害物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

4)圖甲為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,綠色植物可以進(jìn)行光合作用,是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程。光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體。

5)細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位,對于物種的穩(wěn)定有重要作用。因此,“種瓜得瓜,種豆得豆”,遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。

6)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,形成不同的組織。如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

7)動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比,除了具有相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、⑤液泡和③葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)圖中生產(chǎn)者是_______,圖中共有____食物鏈,它們交錯一起形在一起夠成______。該寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:_______________________________

2)如果圖中鼠的數(shù)量增加,蛇的數(shù)量會___兔的數(shù)量會______________。鷹的數(shù)量會_____。

3 圖中所有動物可統(tǒng)稱為____________。

4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥體內(nèi)細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.液泡
B.葉綠體
C.線粒體
D.染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下顯微鏡實驗,回答下列問題:

1)在對光過程中,轉(zhuǎn)動[ ] ______ ,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過[ ] ______ 可以看到明亮的圓形視野。

2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移動到視野中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向______ 方移動,甲同學(xué)在顯微鏡視野中看到了字母“p”則載物臺上所放透明紙上的字母是______。

3)對光時,應(yīng)首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使______ 物鏡對準(zhǔn)通光孔。在觀察過程中,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是______ (填結(jié)構(gòu)名稱)。

4)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] ______ 。

5)甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,顯微鏡目鏡為“8X”,物鏡有“10X”和“40X”兩種,則該細(xì)胞最大能放大______ 倍。

6)如圖為光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多、視野亮度最亮,應(yīng)選用的鏡頭組合是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列功能不是呼吸道具有的是( )
A.溫暖氣體
B.濕潤氣體
C.清潔氣體
D.氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛇的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片這有利于( 。

A. 利用皮膚呼吸 B. 自由運動

C. 適應(yīng)陸地干燥氣候 D. 適應(yīng)水中生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)完成受精作用的場所是( )
A.陰道
B.輸卵管
C.子宮
D.卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問題

1)填寫名稱[5]______[9]______[2]______[7]______

2)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]______[______]______

3)使用顯微鏡對光的正確程序是:______.(用字母排序)

A.選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔

B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔

C.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.

4)觀察時應(yīng)先選用______物鏡.(填高倍低倍

5)顯微鏡下視野較暗,這時應(yīng)轉(zhuǎn)動____________調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物像不夠清晰,調(diào)節(jié)______使物像更清晰.

6)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是15×),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10×40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是______倍.如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應(yīng)將載玻片向______移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 和②相連的血管是肺動脈 B. 和③相連的血管是主動脈

C. 心臟內(nèi)的瓣膜朝①②方向開 D. 心臟四腔中流動脈血的是②④

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同步練習(xí)冊答案