7.“觀察比較不同的植物”活動(dòng)的目的要求是:
(1)觀察各個(gè)類群的代表植物,描述各個(gè)類群植物的形態(tài)特征;
(2)比較不同類群植物的形態(tài)特征,思考它們?yōu)槭裁磳儆诓煌闹参镱惾海?

分析 自然界中已知的植物約有37萬(wàn)種,根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同,可以講植物分為四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,種子植物分為裸子植物和被子植物,據(jù)此解答.

解答 解:“觀察比較不同的植物”活動(dòng)的目的要求是:
(1)觀察各個(gè)類群的代表植物,描述各個(gè)類群植物的形態(tài)結(jié)構(gòu);
(2)比較不同類群植物的形態(tài)結(jié)構(gòu),思考它們?yōu)槭裁磳儆诓煌闹参镱惾海?br />故答案為:形態(tài)特征    植物類群

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確植物的分類的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.資料分析:
資料一:藏羚羊是我國(guó)特有的物種,它的羊絨比黃金還貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》中嚴(yán)禁貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物.它生活在青藏高原88萬(wàn)平方公里的廣袤地域內(nèi),經(jīng)過千萬(wàn)年的自然演變,與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上,然而昔日茫茫高原上數(shù)萬(wàn)只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也看不到,取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…
資料二:美麗的可可西里,一位老獵人,清晨起來(lái),走出帳篷,看到一只肥碩的藏羚羊.出于獵人的本能,他很快取出獵槍,而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離.面對(duì)老獵人的槍口,藏羚羊兩條前腿跪下去,眼里流出了熱淚.老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊…事情本來(lái)可以結(jié)束了,可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡…他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部,看到了一只小藏羚羊.老獵人什么都明白了,從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人…
(1)生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅,這決不是危言聳聽!我國(guó)生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀,像藏羚羊一樣,我國(guó)部分特有的珍稀動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣.請(qǐng)分別寫出其中的一個(gè)瀕臨滅絕動(dòng)物和一個(gè)瀕臨滅絕植物:
瀕臨滅絕動(dòng)物是白鰭豚或揚(yáng)子鱷等;瀕臨滅絕植物是珙桐或銀杉等.
(2)角色扮演:從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動(dòng)物專家、政府官員或普通市民任選一個(gè)角色,談?wù)勀憧戳速Y料二的感受.(如:假如我是一名法官,我就判那老獵人無(wú)期徒刑!)
(3)請(qǐng)你寫一句20字以內(nèi)的話,呼吁人類愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)將左邊的疾病名稱與右邊相應(yīng)的病因用線連接起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列哪種營(yíng)養(yǎng)成分的含量急劇減少時(shí),會(huì)引起人體出現(xiàn)昏厥現(xiàn)象( 。
A.水分B.血糖C.維生素D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列哪種不屬于現(xiàn)代類人猿(  )
A.長(zhǎng)臂猿B.黑猩猩C.獼猴D.大猩猩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.皮膚中具有很強(qiáng)的分裂增生能力的細(xì)胞存在于( 。
A.角質(zhì)層B.生發(fā)層C.真皮D.皮下組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是米勒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答有關(guān)問題
(1)火花放電的作用是模擬原始地球上的閃電,提供能量.
(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是水蒸氣、氫、氨、甲烷.
(3)米勒提出的問題是在原始地球條件下能形成有機(jī)小分子嗎?.
(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到的證據(jù)是在裝置底部的水溶液中發(fā)現(xiàn)了多種有機(jī)小分子.
(5)米勒得出的結(jié)論是在原始地球條件下,無(wú)機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.外界空氣進(jìn)入肺后使胸廓擴(kuò)大.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.要做到合理營(yíng)養(yǎng),在我們每天的食物中,下面哪些種類的食物應(yīng)該攝入最多( 。
①植物油②米飯③玉米④魚⑤蘋果⑥豬肉⑦面包⑧牛奶.
A.②③⑦B.①③④⑥C.③⑤⑥⑧D.①④⑦⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案