通過對生命的認識我們知道了,生物體他們都有共同之處,它們都是“活的”,是有生命的。他們的生命能表現(xiàn)生長,發(fā)育, , 等方面的特征。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川省都江堰外國語實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷 題型:填空題
通過對生命的認識我們知道了,生物體他們都有共同之處,它們都是“活的”,是有生命的。他們的生命能表現(xiàn)生長,發(fā)育, , 等方面的特征。
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科目:初中生物 來源:2014屆四川省都江堰外國語實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷 題型:填空題
通過對生命的認識我們知道了,生物體他們都有共同之處,它們都是“活的”,是有生命的。他們的生命能表現(xiàn)生長,發(fā)育, , 等方面的特征。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川省成都市都江堰外國語實驗學校七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
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