(2010?承德)日常生活中,我們常說(shuō)的“無(wú)土栽培”是指( 。
分析:本題考查的是植物的無(wú)土栽培,首先明確的是無(wú)土栽培的概念.
解答:解:無(wú)土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物的一種方法.由于根所吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自于土壤,而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用.所以植物可以采取無(wú)土栽培的方式即用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育植物.無(wú)土栽培可以更合理的滿足植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要,具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn).可見(jiàn)D符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):理解無(wú)土栽培的原理是解答此類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?承德)請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖(見(jiàn)圖)回答:
(1)圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺(jué)神經(jīng)末梢,如果發(fā)生了縮手反射,請(qǐng)寫出縮手反射的反射途徑(用圖中字母表示)
A→B→E→C→D
A→B→E→C→D

(2)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人可能的損傷部位是
D
D

A.F      B.B      C.C      D.G
(3)由(1)、(2)可知,脊髓具有
反射
反射
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.
(4)圖中I主要由神經(jīng)纖維組成,這部分的名稱是
白質(zhì)
白質(zhì)

(5)上課時(shí)小明按老師的要求打開教材至某一頁(yè),這個(gè)過(guò)程
需要
需要
(填“需要”或“不需要”)H的參與.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?承德)小明觀察血涂片時(shí),首先看到了圖中①所示的物像.然后進(jìn)行操作觀察到圖②所示的物像,小明觀察時(shí)沒(méi)有進(jìn)行的操作是(  )

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(2010?承德)植物吸收水分的主要部位在( 。

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(2010?承德)青蛙的生殖方式是(  )

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