精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】某班同學做“檢測硬幣上的細菌和真菌”的探究實驗,甲乙兩組的實驗方法步驟如下表,請分析表中信息并回答下列問題。

甲組

乙組

1

取兩套一樣的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿。(已高溫滅菌),貼上編號為①、②的標簽。

取一套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿。(已高溫滅菌)

2

用無菌棉棒擦取硬幣后,把該棉棒在①號培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基上輕輕涂抹,蓋好封嚴。②號培養(yǎng)皿不做處理。

用無菌棉棒擦取硬幣后,把該棉棒在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,蓋好封嚴。

3

把①號、②號兩套培養(yǎng)皿放在室內溫暖環(huán)境下培養(yǎng),其他實驗條件保持一致。

把培養(yǎng)皿放在室內溫暖環(huán)境下培養(yǎng)。

4

每天觀察一次,做好記錄。

每天觀察一次,做好記錄。

(1)甲組同學要探究的問題是________________,所作出的假設是___________,該實驗的變量是______________

(2)甲組同學設置①號和②號培養(yǎng)皿的目的是___________。

(3)推測甲組同學在實驗中,能在______號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上觀察到菌落。

(4)甲組同學通過重復組實驗,在相同編號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上都能觀察到菌落,得出的實驗結論是______。

(5)____________組同學的實驗方法步驟不科學,原因是該組的實驗方法步驟中缺少_______。

【答案】 硬幣上有細菌和真菌嗎 硬幣上有細菌和真菌 硬幣上的擦取物 作對照 硬幣上有細菌和真菌 對照組(對照實驗)

【解析】試題分析:細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物;培養(yǎng)細菌真菌的一般方法:①配制培養(yǎng)基,②高溫滅菌,③接種,④恒溫培養(yǎng)在探究考查檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的實驗設計,包括控制單一變量,設計對照實驗。

(1)、(2)依據(jù)某班同學做檢測硬幣上的細菌和真菌的探究實驗及其方法步驟,甲組同學要探究的問題是硬幣上有細菌和真菌嗎?所做出的假設是硬幣上有細菌和真菌。②號培養(yǎng)基不做任何處理,①號培養(yǎng)基用無菌棉棒擦取硬幣后,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,組成一組對照實驗,實驗組是用無菌棉棒擦取硬幣后,輕輕涂抹的培養(yǎng)基,對照組是不做任何處理的培養(yǎng)基,因此甲組同學設置的①號和②號培養(yǎng)皿的目的是對照試驗,該實驗的變量是硬幣上的擦取物。
(3)從甲組同學在實驗中,由(1)分析可知在①號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上觀察到菌落
(4)甲組同學通過重復組實驗,在相同編號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上都能觀察到菌落,由探究的問題及作出的假設可以得出的實驗結論是硬幣上有細菌和真菌
(5)甲組設置①、②號培養(yǎng)皿的目的是對照試驗,而乙組同學的實驗方法缺少對照組,因此實驗方法步驟不科學。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,隨著人口劇增和工業(yè)化進程的加快,酸雨污染在我國各地呈蔓延趨勢。某地區(qū)計劃發(fā)展蔬菜種植,需開展蔬菜對酸雨抗性的研究,于是選擇了常見蔬菜——小白菜為實驗對象,開展了以下實驗:

①用濃硫酸和蒸餾水配制pH為2.5、3.5、4.5、5.6的溶液模擬酸雨,蒸餾水的pH為6.8;(注:pH值越小,酸性越強)

②準備5個培養(yǎng)皿,在底部墊上幾層吸水紙,分別標記所用模擬溶液的pH值;

③挑選每份40粒飽滿的小白菜種子,置于每個培養(yǎng)皿中;

④向每個培養(yǎng)皿中加入30m1不同pH酸雨模擬溶液;

⑤放入25℃恒溫培養(yǎng)箱中;

⑥7天后,測量并統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中種子的芽長與根長。

結果如圖所示:

請回答下列問題:

(1)設置一組蒸餾水(pH為6.8)培養(yǎng)種子的目的是____________。

(2)置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的原因是________________________。

(3)本實驗用濃硫酸和蒸餾水配制溶液模擬酸雨,但實際上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是______

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 鹽酸 D. PM2.5

(4)由圖可知,隨著pH逐漸降低,____________,____________;

(5)根據(jù)以上結果,可得出的結論是________________________。

(6)你認為此研究需要完善的地方有____________________________________。

(7)你認為有哪些做法可以減少酸雨?(寫一例即可)____________。

(8)隨著工業(yè)化進程加快,酸雨只是環(huán)境問題之一,還有哪些環(huán)境問題?(寫一例即可)____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,因此所有的生物體都是由細胞構成的.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用水草進行實驗,裝置如圖甲和乙,并定時記錄試管頂端的氣體量,下列各項中為本實驗研究的主要目的是( 。

A.光照對光合作用速率的影響
B.水溫對光合作用速率的影響
C.水量對呼吸作用速率的影響
D.試管口徑大小對呼吸作用速率的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上第一只克隆綿羊"多利"的培育過程如下圖所示,請看圖后回答問題:

(1)"多利"面部毛色是______________________ ,原因是 __________________ 。

(2)在"多利"羊的早期胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質來自于 __________________ 。

(3)"多利"羊與正常羊的區(qū)別在于它不是由 發(fā)育成的,此項技術叫 __________________

(4)實施細胞工程時,所需的受體細胞大多采用動物卵細胞的原因_______________________

(5)請舉例說明克隆綿羊培育成功的實際意義。______

(6)假如將諾貝爾獲獎者進行克隆,克隆出的人也能得諾貝爾獎嗎?說出你的理由。______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大棚種植的西瓜喜獲豐收,合成西瓜中甜味物質的原料是 ( )
A.水和有機物
B.二氧化碳和氧氣
C.二氧化碳和水
D.氧氣和無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是染色體及構成染色體的DNA、蛋白質、基因之間的關系示意圖,正確的是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜甘甜多汁,清涼解渴,我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發(fā)育成的

A胚乳 B胚珠 C珠被 D子房壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在科學探究的過程中,下列方法可以利用的是 。

A觀察法 B調查法

C實驗法 D以上均可

查看答案和解析>>

同步練習冊答案