A. | 種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地生活的重要原因是種子植物有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 | |
B. | 葉芽能發(fā)育成枝條、種子中的胚能發(fā)育成幼苗是因?yàn)槿~芽和胚中都有分生組織 | |
C. | 植物不需要吸收氧氣,因?yàn)橹参锉旧砜梢酝ㄟ^光合作用制造氧氣 | |
D. | 農(nóng)民播種小麥種子和小羊多莉的誕生都屬于無性生殖 |
分析 (1)綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物.
(2)植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能.
(3)生物能夠進(jìn)行呼吸.
(4)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.
解答 解:A、種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地生活的重要原因是種子植物的生殖和發(fā)育脫離了水的限制,A錯(cuò)誤;
B、分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織. 所以葉芽能發(fā)育成枝條、種子中的胚能發(fā)育成幼苗是因?yàn)槿~芽和胚中都有分生組織,B正確;
C、植物通過光合作用能放出氧氣,但是植物也要進(jìn)行呼吸作用,要從外界吸入氧氣,C錯(cuò)誤;
D、種子是經(jīng)過傳粉與受精后的胚珠發(fā)育而來的,受精卵發(fā)育為種子的主要部分胚.所以用種子繁殖新個(gè)體仍然有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖.克隆小羊多莉的誕生屬于無性生殖,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)激性 | B. | 新陳代謝 | C. | 生長 | D. | 繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽音樂分散注意力 | B. | 找個(gè)適當(dāng)理由安慰自己 | ||
C. | 向好朋友訴說煩惱 | D. | 跟父母發(fā)脾氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與③細(xì)胞的基因組成有可能不相同 | |
B. | ①由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成 | |
C. | 所有被子植物成熟的種子中都有結(jié)構(gòu)② | |
D. | ④過程的發(fā)生離不開陽光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉 | B. | 用低倍顯微鏡觀察玉米種子的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 用蝗蟲探究繞道取食行為 | D. | 用吸水紙擦拭顯微鏡的物鏡和目鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封 | |
B. | 制作酸奶和葡萄酒都需要先通氣 | |
C. | 制作酸奶的菌種屬于細(xì)菌,釀制葡萄酒的菌種屬于真菌 | |
D. | 制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種都屬于真菌 |
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