注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他們一般都有“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣,原理是


  1. A.
    時(shí)間抓得緊,不浪費(fèi)時(shí)間
  2. B.
    有良好的作息制度
  3. C.
    大腦皮層的各個(gè)部分得到交替活動(dòng)和休息
  4. D.
    及時(shí)強(qiáng)化新知識(shí)在大腦皮層中形成的興奮
D
解析:

分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是通過科學(xué)用腦提高學(xué)習(xí)效率的方法.
解答:通過科學(xué)用腦提高學(xué)習(xí)效率的方法有很多,如時(shí)間抓得緊,不浪費(fèi)時(shí)間;建立合理的作息制度;勞逸結(jié)合,動(dòng)靜交替;當(dāng)天的功課當(dāng)天清等.其中“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣,是尊重遺忘規(guī)律的基礎(chǔ)上,即使強(qiáng)化新知識(shí)在大腦皮層中形成的興奮.注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他們一般都有“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣,原理是及時(shí)強(qiáng)化新知識(shí)在大腦皮層中形成的興奮.故選D.
點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)并應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中,讓科學(xué)用腦成為一種習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他們一般都有“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣,原理是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他(她)們一般都有“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣.用所學(xué)的知識(shí)解釋其中的生物學(xué)原理,其中合理的是( 。
A、及時(shí)強(qiáng)化了新知識(shí)在大腦皮層中形成的興奮B、時(shí)間抓得緊,不浪費(fèi)時(shí)間C、有良好的作息制度D、大腦皮層的各部分得到交替活動(dòng)和休息

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他們一般都有“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣,原理是( 。
A.時(shí)間抓得緊,不浪費(fèi)時(shí)間
B.有良好的作息制度
C.大腦皮層的各個(gè)部分得到交替活動(dòng)和休息
D.及時(shí)強(qiáng)化新知識(shí)在大腦皮層中形成的興奮

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他們一般都有“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣,原理是( )
A.時(shí)間抓得緊,不浪費(fèi)時(shí)間
B.有良好的作息制度
C.大腦皮層的各個(gè)部分得到交替活動(dòng)和休息
D.及時(shí)強(qiáng)化新知識(shí)在大腦皮層中形成的興奮

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