2.下列動(dòng)物中,屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.小雞B.鯉魚(yú)C.D.蝴蝶

分析 變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在胚后發(fā)育過(guò)程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.

解答 解:蝴蝶一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.變態(tài)發(fā)育主要指昆蟲(chóng)和兩棲類.
魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類不是變態(tài)發(fā)育.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物具有變態(tài)發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.W據(jù)圖,回答問(wèn)題:
(1)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草.
(2)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈可以表示為:草→鼠→蛇→鷹.
(3)若此食物網(wǎng)組成生態(tài)系統(tǒng),需要增加分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題:

(1)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn).
(2)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端(填代號(hào)),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外層卵殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有卵殼膜圍成的氣室.
(3)用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)層卵殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是胚盤.
(4)一個(gè)雞蛋并不是一個(gè)卵細(xì)胞,真正的卵細(xì)胞包括圖三中的2、6、7(填序號(hào)).
(5)胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于圖三中的1和6(填序號(hào))
(6)從細(xì)胞水平看,雞的胚胎發(fā)育過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的分裂分化.
(7)人工孵化小雞時(shí),為保證孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是受精的,所提供的外界條件應(yīng)該是適宜的溫度
(8)孵化成功的小雞就能隨母親到處啄食,像這樣的雛鳥(niǎo)稱為早成鳥(niǎo),而有的雛鳥(niǎo)不能獨(dú)立活動(dòng),親鳥(niǎo)一般要有育雛行為,可提高后代的成活率.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.輸卵管和輸精管的共同點(diǎn)是(  )
A.都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞B.都能儲(chǔ)存生殖細(xì)胞
C.都能輸送生殖細(xì)胞D.都是主要的生殖器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖為血液循環(huán)的部分示意圖,其中箭頭代表血流方向,請(qǐng)回答:
(1)若X代表肺,則A是肺動(dòng)脈血管,內(nèi)是靜脈血.
(2)若X代表右半心,則A是上下腔靜脈血管,內(nèi)是靜脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.新疆的瓜果比較甜,其原因是(  )
A.光照時(shí)間長(zhǎng),制造的有機(jī)物多
B.新疆地區(qū)的土壤肥沃
C.新疆地區(qū)的水甜
D.晝夜溫差大,晚上呼吸作用弱,積累的有機(jī)物多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是一株棉花在一天內(nèi)光合作用的變化圖,請(qǐng)分析并完成問(wèn)題.
(1)光合作用最強(qiáng)的時(shí)間10點(diǎn),最弱的時(shí)間是12點(diǎn).
(2)中午光照最強(qiáng)時(shí),光合作用反而下降,原因是此時(shí)氣孔關(guān)閉,植物不能吸收二氧化碳.
(3)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,葉綠素只有在光下才能形成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.(3)唾液腺屬于上皮組織.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2011年10月杭州江干區(qū)環(huán)保分局的工作人員開(kāi)始將一條黑且臭的河--“機(jī)場(chǎng)北港”進(jìn)行水體修復(fù).在河岸邊四周打下木樁,種上四季花草筑起生態(tài)潛壩;河底種上沉水植物建水下草坪;養(yǎng)不同種魚(yú)、螺螄、河蚌等保持生態(tài)平衡.修復(fù)后“機(jī)場(chǎng)北港”河里所有生物總稱( 。
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案