【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答問題
(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱:[4]________ [5]________[6]________
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]______,起______和______作用。
(3)光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ ]______。
(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[ ]______。
(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有______、______和______等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)有______、______和_______。
【答案】(1)細(xì)胞核;液泡;細(xì)胞質(zhì)
(2)1;細(xì)胞壁;支持;保護(hù)(3)2;細(xì)胞膜(4)4;葉綠體
(5)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體、液泡;細(xì)胞壁
【解析】試題分析:上圖中,①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞壁位于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最外面,具有支持和保護(hù)的作用;細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁的外面,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體等,而動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,圖中屬于植物細(xì)胞,因?yàn)槿~綠體的存在,葉是綠色的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體代謝廢物排出的主要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中排泄途徑A是 ,B是 .
(2)在尿液的形成過程中要經(jīng)過 的濾過作用和 的重吸收作用兩大過程.
(3)如尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),病變的部位可能是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,貝撗色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是
A.紅色,dd,Dd 或 DD B.黃色,dd,Dd 或 dd
C.紅色,Dd,Dd 或 dd D.黃色,Dd,DD 或 dd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)口腔內(nèi)的 能分泌唾液;
(2)圖中11所示器官為 ,它所分泌的 對(duì)食物中的糖類、 的消化起重要作用。
(3)10分泌的胃液中含消化 的酶。
(4)人體消化和吸收的主要器官是圖中 (填標(biāo)號(hào))所示結(jié)構(gòu)。其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄,僅由一層 構(gòu)成;(2分)
(5)人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有 。(2分,至少填兩個(gè)答案)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連線題
(1)細(xì)胞壁 ①含有遺傳物質(zhì)
(2)細(xì)胞核 ②起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用
(3)液 泡 ③內(nèi)含細(xì)胞液
(4)細(xì)胞膜 ④進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所
(5)細(xì)胞質(zhì) ⑤控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出
(6)線粒體 ⑥把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
(7)葉綠體 ⑦為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了
A.土壤中的無機(jī)鹽 B.土壤中的水分
C.空氣中的二氧化碳 D.太陽光能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥與人類生活的關(guān)系有( )
①作為食物 ②調(diào)節(jié)氣候 ③入藥 ④供人觀賞 ⑤保護(hù)樹木 ⑥工業(yè)原料 ⑦取代機(jī)器提高產(chǎn)量
A.①②④⑥⑦ B.①②③⑤
C.①②③⑤⑦ D.①③④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的C代表___________,它誕生于___________,D代表____________。
(2)鳥類和哺乳類都是由古代的[ ]____________進(jìn)化來的。
(3)從圖中可以看出,所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的_________。
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