【題目】到了寒冷的冬天，楊樹紛紛落葉，而柏樹卻郁郁蔥蔥，這說明（ ）

A. 它們適應寒冷環(huán)境的方式不同 B. 楊樹不能適應寒冷的環(huán)境

C. 柏樹更能適應寒冷的環(huán)境 D. 柏樹影響了楊樹的葉吸收陽光

【答案】A

【解析】試題分析：生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．寒冷的冬天，楊樹紛紛落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，冬天落葉，是植物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應．松樹的葉細如針，葉的氣孔較少，而且氣孔深陷表皮下，葉的表面還有一層蠟質保護，因此蒸騰作用非常弱，可以減少熱量散失，適應冬天寒冷的環(huán)境．因此，楊樹與松柏適應寒冷環(huán)境的方式不同。故選：A

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是洋蔥鱗片葉表皮細胞，在正常情況下用顯微鏡看到不到細胞膜，但是在細胞失水的情況下，細胞膜會離開細胞壁，利用所學知識，讓我們來發(fā)現(xiàn)細胞膜：

（1）圖A是正常的洋蔥鱗片葉表皮細胞，圖中①_______________②是__________。

（2）圖A中細胞膜是編號____________，圖A細胞放在_______溶液中（填清水或蔗糖水），

就會失水后，失水后會變成圖B，細胞膜就能離開細胞壁，我們就能看到細胞膜了。

（3）細胞膜很神奇，細胞吸水后又能夠復原，緊貼細胞壁，即由圖B回到圖A，要使細胞膜復原，那么我們比較方便進行的操作是_______（填圖1或圖2），滴的液體是______________（填清水或蔗糖水）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四類植物中，具有根莖葉但不能產(chǎn)生種子的是（ ）

A．水綿 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．花生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，這兩種生物之間的關系屬于（　�。�

A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 寄生

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【題目】我們使用的煤是由古代植物的遺體演變成的，這類植物是（ ）

A．裸子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人體部分形態(tài)結構和生理功能圖示，請據(jù)圖回答：

（1）記筆記時，一會兒看黑板，一會兒看筆記本，同學們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因為眼球結構中的（ ）__________具有調(diào)節(jié)作用。

（2）我們熟悉的歌手姚貝娜患乳腺癌去世。她捐獻的角膜成功移植給兩位患者，使他們重見光明。在眼球的結構中，感受光的刺激、形成物象的部位是（ ）______________，物像信息通過視神經(jīng)傳入__________產(chǎn)生視覺。

（3）某人因車禍導致尿失禁，是由于圖中__________________（數(shù)字或字母）被切斷導致（ ）____________失去了大腦控制，尿失禁時其排尿反射的反射弧是_______________________（用數(shù)字、字母和箭頭表示）。

（4）若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖，在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________；某人尿量大增，在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________________。

（5）靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達病灶前最先經(jīng)過心臟的腔室是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況。甲、乙、丙分別代表三種主要的營養(yǎng)物質，字母表示組成消化道的各個器官，據(jù)圖請回答下列小題

【1】甲代表的物質是（）

A. 蛋白質 B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素

【2】字母C代表消化道的（）器官

A. 胃 B. 小腸 C. 口腔 D. 食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一結構沒有黏液腺，不能分泌黏液（　�。�

A. 氣管 B. 鼻 C. 支氣管 D. 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表顯示兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程，其主要的自身原因是

距今大概年數(shù)

兩棲動物發(fā)展狀況

環(huán)境條件

3.45億至2.25億年

種類多，兩棲動物繁盛

氣候溫暖潮濕，水域密布

2.25億年至今

種類減少，兩棲動物走向衰退

氣候干燥，水域減少

A. 兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中 B. 兩棲動物的繁殖能力差

C. 兩棲動物產(chǎn)生了不利變異 D. 兩棲動物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達

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