分析 陸生動物適于陸生的特點:
(1)陸地氣候相對干燥,與此相適應,陸生動物一般都有防止水分散失的結構,如外骨骼等.
(2)陸地上的動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵.
(3)除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官.
(4)陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應.
解答 解:(1)據(jù)資料可見:昆蟲的生殖器官發(fā)達,生殖能力強大,從而適應復雜的陸地環(huán)境.
(2)有的昆蟲對人類有益,如蜜蜂幫植物傳粉;有的昆蟲對人類有害,如蝗蟲危害莊稼,導致農(nóng)作物減產(chǎn).
故答案為:(1)適應復雜的陸地環(huán)境.
(2)有的昆蟲對人類有害,如蝗蟲危害莊稼,導致農(nóng)作物減產(chǎn).
點評 解題的關鍵是認真閱讀資料.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化米飯中淀粉的消化液有唾液、胰液和腸液 | |
B. | 細細咀嚼米飯時感覺有甜味是因為口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了葡萄糖 | |
C. | 在各種營養(yǎng)物質(zhì)中,糖類是人體主要的功能物質(zhì) | |
D. | 人體對葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化要受到胰島素的調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活需要營養(yǎng) | B. | 生物能進行呼吸 | ||
C. | 生物能對外界刺激做出反應 | D. | 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一朵花中主要的結構是K雄蕊和A雌蕊 | |
B. | ①為花生的果實,包括②種子和③果皮兩部分,其中①由D發(fā)育而來 | |
C. | ⑤是花生種子的主要結構胚,也是新生植物的幼體 | |
D. | ④為種皮由E發(fā)育而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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