10.如圖是葉蟬發(fā)育過程中的三種蟲態(tài)圖,填寫三種蟲態(tài)的名稱、不完全變態(tài)發(fā)育的順序和概念.
(1)A若蟲;B成蟲;C受精卵.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育的順序是:C→A→B.
(3)不完全變態(tài)發(fā)育的概念是幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.

分析 昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.

解答 解:(1)(2)(3)不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖中A是若蟲,B是成蟲,C是受精卵.蟬經(jīng)過卵、若蟲、成蟲等3個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.因此蟬發(fā)育的順序是:C→A→B.
故答案為:(1)若蟲;成蟲;受精卵
(2)C→A→B
(3)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)和過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)玉米被稱為“黃金作物”,富含淀粉、胡羅卜等營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存于玉米種子中的胚乳.
(3)在圖三中,若向A中加適量的水,一段時(shí)間后,幼苗的光合作用生理活動(dòng)加強(qiáng)了,原因是種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供大量的二氧化碳.

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(1)昆蟲大量產(chǎn)卵有什么意義?
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