【題目】圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)及萌發(fā)以后長(zhǎng)成的幼苗,據(jù)圖回答:
(1)圖甲為菜豆種子的結(jié)構(gòu),種子的主要結(jié)構(gòu)是[_____],因?yàn)樗切轮参锏?/span>__________。
(2)圖乙中指示線(xiàn)所指的結(jié)構(gòu)分別是由圖甲中種子的哪個(gè)部分發(fā)育而來(lái)的(填序號(hào))[A]__________;[B]__________;[C]__________;[D和E]___________。
(3)觀察圖乙菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖,菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[_____]。
【答案】⑥幼體②④①③③
【解析】
圖甲是菜豆種子,圖乙是菜豆種子萌發(fā)后長(zhǎng)出的幼苗。圖甲中的①是胚軸,②是胚芽,③是胚根,④是子葉,⑤是種皮;⑥是胚。圖乙中A是莖和葉,B是出土的子葉,C是連接根和莖的部位,D是側(cè)根,E是主根。
(1)(2)圖甲為菜豆種子的結(jié)構(gòu),種子的主要部分都是胚,包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分,胚是新植物的幼體。菜豆種子的胚包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉。①胚軸將來(lái)發(fā)育成乙圖中的C連接根和莖的部位,②胚芽將來(lái)發(fā)育成乙圖中的A莖和葉,③胚根將來(lái)發(fā)育成乙圖中的DE側(cè)根和主根,④子葉為種子的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),即乙圖中的B。
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是③胚根,將來(lái)發(fā)育成植株的根。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖甲中⑤的名稱(chēng)是____________,它的功能是為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)圖甲發(fā)育成圖乙時(shí),先要吸收水分,圖甲中的[ ]____________先突破種皮,發(fā)育為乙圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。
(3)圖甲發(fā)育成圖乙時(shí),所需的環(huán)境條件有適宜的溫度、_____________和充足的空氣。
(4)圖乙中結(jié)構(gòu)⑧的生長(zhǎng),一方面要靠_________區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠________區(qū)細(xì)胞的體積增大。
(5)植物葉中特有的能量轉(zhuǎn)換器是__________。葉肉細(xì)胞中具有控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____________,具有控制葉片生長(zhǎng)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是____________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”就是說(shuō),淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是 ( )
A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述中,不正確的是( )
A.排出的糞便會(huì)污染土壤 B.依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸
C.富含蛋白質(zhì),可做魚(yú)類(lèi)的餌料 D.疏松土壤,促進(jìn)植物生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的生殖方式為_____,雌性用自己的_____哺育后代,使后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下成長(zhǎng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有( )的特征
A.需要營(yíng)養(yǎng) B.進(jìn)行呼吸 C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生殖的敘述,正確的是( )
A.通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性
B.通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代,一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀
C.果樹(shù)的嫁接、農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖
D.植物的組織培養(yǎng)利用的是植物的無(wú)性生殖原理
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